👉 Как добиться таких же результатов? — 18 июля 2026 г. в 08:51:00.265
👉 Как добиться таких же результатов? Уверена, сейчас многие из вас задают себе этот вопрос. И, возможно, торопятся попробовать с ребенком сюжетно-ролевые игры… И я вас понимаю. 💁🏻♀️ Когда смотришь на историю Максима, может показаться, что большинство изменений произошло именно благодаря им. В них он научился вести диалог, понимать причины поведения других людей, притворяться, придумывать истории, понял, как действовать в различных жизненных ситуациях. Но на самом деле, если сразу начать играть с ребенком с аутизмом в сюжетно-ролевые игры, то таких результатов точно не получить. Он либо вообще не будет в такой игре участвовать, либо будет повторять стереотипно 1-2 сюжета и при этом не будет вас пускать в игру и позволять вносить какие-то изменения. Сюжетно-ролевая игра — один из самых сложных видов деятельности для ребенка с РАС и готовность к ней предполагает владение большим количеством навыков. В частности, ребенок должен: ✅ получать удовольствие от игры со взрослым, доверять ему ✅ быть способным удерживаться в контакте 40-60 минут ✅ быть готовым к двустороннему социальному взаимодействию ✅ видеть в вас отдельного человека и партнера и иметь инструменты воздействия на вас ✅ уметь быть ведущим в играх ✅ одновременно удерживаться в контакте с вами и использовать игрушку согласно ее типажу и т.д. Также у ребенка должны быть сформированы базовые навыки коммуникации: он должен уметь соглашаться, отказываться, договариваться, сообщать партнеру о своих потребностях. Без этого фундамента научить ребенка играть в сюжетно-ролевые игры будет просто невозможно ❌ Его формированием мы занимаемся на первых семи этапах программы игровых занятий «Интенсивная игра с ребенком с РАС», играя в сенсомоторные игры вроде «Бззз» и «Ладушки», усложняя их, развивая у ребенка с их помощью социальную мотивацию и все навыки, необходимые для совместной деятельности. ✅ И только когда эти задачи решены переходим к сюжетно-ролевым играм. Ровно такой 👆путь прошел Максим. И если вы: — готовы упорно заниматься ближайшие два-три года ради того, чтобы ребенок стал гораздо более открытым и общительным, был заинтересован в совместной деятельности с педагогами и играх с детьми, чувствовал себя комфортнее в общественных местах — в транспорте, в кафе, в школе и т.д. — хотите подготовить его к самостоятельной жизни (насколько это возможно, учитывая тяжесть диагноза ребенка), 👉 то начинать нужно именно с сенсомоторных игр. 📅 13 июля стартовал новый поток курса «Интенсивная игра с ребенком с РАС. Сенсомоторные игры», который содержит в себе все семь первых этапов программы. Вы еще успеваете к нему присоединиться, чтобы уже через 2–3 недели практики увидеть, что ребенок начинает дольше удерживаться во взаимодействии, проявлять к вам больше интереса и с удовольствием включаться в игры. 💙 Если вы давно мечтали о таких результатах, сейчас самое подходящее время начать. Присоединиться к курсу можно здесь ➡️ https://igraautism.ru/level1?utm_source=max&utm_content=180726