Поступил запрос на то, чтобы иногда вспоминать старые занятия из тг-канала.
Поступил запрос на то, чтобы иногда вспоминать старые занятия из тг-канала. Все их перенести я физически не смогу, потому что их ну очень много, но периодически буду выкладывать что-то из старенького и забытого 😁 Василисе при выполнении этого занятия было 4 года ровно. Постоянная рубрика вторника на канале ⚡️ Наше занятие: 1. Межполушарное развитие. — Делим лист на две части и на каждой рисуем дорожку. В начале и в конце можно приклеить наклейки для лучшей мотивации. — При помощи фишек от магнитного жезла двигаемся по дорожкам двумя ручками одновременно. Если фишек нет, то можно вести просто пальчиками. 2. Аудиальное внимание и понимание речевой конструкции с отрицанием. Самодельная игра из коктейльных трубочек: — Нарезаем трубочки разных цветов на кусочки двух длин: одна часть короткие, другая — длинные. — Высыпаем в миску. — Даем ребенку шнурок и задаем речевую конструкцию: надень на шнурок длинную палочку, но не зеленую и не желтую; надень розовую палочку, но не короткую; надень не длинную и не красную палочку; надень фиолетовую короткую и тд. В процессе еще отлично развивается мелкая моторика и координация «глаз-рука». 3. Математические представления и счет. Занятие из пособия Ломоносовская школа. Учимся считать. Считаем и сравниваем. Пособие вовсе не обязательно, можно использовать любой счетный материал и лист бумаги. 4. Логика и работа по образцу. Игра с шестигранной мозаикой «продолжи ряд». Не смотря на то, что Василиса легко справляется с заданиями на построение логических рядов и работой по образцу, в таком формате ей было прям тяжело. Будем пробовать еще 💯 5. Графомоторный навык. Раскраска по номерам из пособия IQ игры от Айрис-пресс. Покупала в фиксе, на маркетплейсах не нашла, увы. Можете заменить на любую другую. Занимайтесь с удовольствием ! И не забывайте ❣️за старания, нам это всегда очень приятно. #занятие