📅14 мая 2026 года на базе ДОУ «Жемчужинка» прошла Ярмарка педагогических идей «Ресурсн... — 15 мая 2026 г. в 04:50:13.825
📅14 мая 2026 года на базе ДОУ «Жемчужинка» прошла Ярмарка педагогических идей «Ресурсный чемоданчик: создание и использование адаптивных материалов и дидактических игр» для педагогов дошкольного образования. На мероприятии присутствовало 28 педагогов из 14 образовательных организаций Куйбышевского района. 📌В начале мероприятия заведующий ДОУ «Жемчужинка» Надежда Степановна Лиморенко совместно со старшим воспитателем Анной Викторовной Ерёминой рассказали о ресурсном подходе в современном инклюзивном образовании, используемом в детском саду. Этот подход включает координацию человеческих, материальных, методических и организационных ресурсов, а также методическую поддержку педагогов в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. 📌Учитель-логопед Елена Геннадьевна Жук продемонстрировала свой «логопедический кейс», в который входят адаптивные дидактические игры по речевому развитию детей с нарушениями речи. 📌Воспитатели Олеся Ивановна Кондратенко и Ирина Николаевна Житкова раскрыли педагогические возможности инновационной технологии «Боди-перкуссия». Педагогам был представлен видеоролик занятия с детьми с использованием данной технологии. 📌С практикой применения техники «Виммельбух» в коррекционно-развивающей работе с детьми с речевыми нарушениями ознакомили Марина Викторовна Козлова и Евгения Анатольевна Нечаева. Воспитатели акцентировали внимание на значении данной техники для детского развития, озвучили виды и стили книг «Виммельбух», отметили особенности изготовления данных книг в детском саду. 📌Учитель-логопед Елена Николаевна Кочергина организовала с участниками мероприятия динамическую паузу «Оркестр звуков», которую использует в логопедической практике на развитие слухового внимания, чувства ритма, координации речи с движением и автоматизацию звуков у детей с нарушениями речи. 📌Педагогическую находку такую как коммуникативный альбом презентовала учитель-логопед Оксана Викторовна Головинцова. Педагог привела примеры работы с альбомом по индивидуальному сопровождению ребёнка с расстройством аутистического спектра. 📌Опытом реализации в детском саду адаптивных дидактических игр в обучении детей с особыми образовательными потребностями правилам дорожного движения поделилась Лариса Михайловна Зайченко. В ходе выступления воспитатель продемонстрировала работу с использованием макетов, выделила особенности их изготовления, привела примеры игр. Инструктор по физической культуре Татьяна Васильевна Бубенщикова рекомендовала использовать на занятиях и прогулках координационные лестницы. Педагог озвучила задачи, которые помогает реализовать данный тренажёр, раскрыла особенности работы. ☝️В конце мероприятия старший воспитатель А.В. Ерёмина подвела итоги и предложила гостям заполнить «ресурсный чемоданчик» отзывами и пожеланиями. Участники отметили значимость представленных педагогических идей, высоко оценив работу педагогов.👍

