💎 Не, ну это же почти даром!
💎 Не, ну это же почти даром! Слово «халява» — одно из тех, для которых нет одного идеального перевода. Иногда это что-то бесплатное, иногда — неожиданная удача, а иногда возможность получить что-то почти даром. Поэтому в английском всё зависит от ситуации 🔽 🖇 Словом a freebie называют небольшой подарок или вещь, которую дают бесплатно. I got a few freebies at the conference. — На конференции мне перепало несколько бесплатных подарков. The coffee came with a freebie cookie. — К кофе бесплатно дали печенье. 🖇 Если речь именно о возможности получить что-то бесплатно, носители часто говорят for free. Фраза нейтральная и подходит для самых разных контекстов. Why pay for it if you can get it for free? — Зачем платить, если можно получить это бесплатно? We watched the concert for free. — Мы бесплатно посмотрели концерт. 🖇 Когда хочется сказать, что удалось урвать что-то очень дешево, отлично подходит выражение a steal. Несмотря на буквальное значение слова steal (воровать), здесь оно означает невероятно выгодную покупку. I got this jacket for $20. It was a steal. — Я купил эту куртку за 20 долларов. Это была просто халява. At that price, it's a steal. — За такую цену это практически даром. 🖇 А если повезло совершенно неожиданно, носители часто говорят фразу I got lucky. I got lucky and found front-row tickets. — Мне повезло, и я достал билеты в первый ряд. I got lucky and won two free passes to the movie premiere. — Мне повезло, и я выиграл два бесплатных приглашения на премьеру фильма. 🖇 Если же вы хотите сказать, что кто-то постоянно живет за чужой счет или пользуется чужой добротой, пригодится фразовый глагол to mooch off someone. He's always mooching off his friends. — Он вечно живет за счет друзей. Stop mooching off your parents and get a job. — Хватит сидеть на шее у родителей, пора найти работу. ❤️ — если узнали новые выражения 🔥 — если все фразы уже были вам знакомы 👍 — если уже записались на бесплатный вводный урок — ведь он прям полностью бесплатный, а вы сможете узнать свой уровень владения английским и оценить наш подход к обучению