Институт развития образования Ярославской области
Образование · 10 сентября 2026 г.
❓Как применять ИИ в работе учителя — 10 сентября 2026 г. в 09:55:01.780
❓Как применять ИИ в работе учителя Минпросвещения направило в регионы методические рекомендации для педагогических работников общеобразовательных организаций по применению ИИ в профессиональной деятельности. ⚡ Письмо Минпросвещения России от 31 августа 2026 г. №СК-702/08 "О методических рекомендациях" (в прилагаемом файле) Документ разработан во исполнение поручения Президента РФ и призван систематизировать подходы к внедрению ИИ в систему общего образования, обеспечивая баланс между технологическим прогрессом и сохранением ведущей роли педагога. Цель — реализовывать образовательные программы (начального, основного, среднего общего образования) с помощью ИИ, но так, чтобы это было педагогически целесообразно, а также обеспечивало информационную безопасность обучающихся, их родителей и самих педагогов. Среди задач — снизить нагрузку на учителей, создать условия для повышения качества образования (в том числе для детей с ОВЗ и инвалидностью), способствовать цифровой трансформации. Практический смысл рекомендаций — использовать ИИ не сам по себе, а как вспомогательный педагогический инструмент: при подготовке уроков и презентаций, создании заданий разного уровня сложности и работе с проверенными цифровыми образовательными ресурсами. Педагог при этом сохраняет содержательный контроль и ответственность за результат. Важные принципы работы: ● Вспомогательный характер — решение всегда остается за педагогом. ● Педагогическая целесообразность — ИИ используется только там, где это действительно нужно для обучения. ● Безопасность — нельзя загружать в открытые сервисы персональные данные учеников и конфиденциальную информацию. ● Критический анализ — любой материал, созданный ИИ, требует обязательной проверки учителем (факты, соответствие возрасту, ФГОС). Среди этических норм использования ИИ особое внимание необходимо уделять двум аспектам: ● педагог не вправе выдавать текст, созданный ИИ, за свой авторский труд в конкурсах, публикациях, аттестационных работах – без указания факта использования ИИ и без собственной переработки содержания данного текста; ● педагог должен информировать родителей о применении ИИ в образовательном процессе – например, на родительских собраниях с демонстрацией конкретных инструментов и разъяснением целей использования. В рекомендациях представлены примеры использования ИИ в работе с текстами, изображениями, видео- и аудио контентом, а также особенности применения ИИ при реализации учебных предметов, даны образцы промптов. Знакомьтесь с документом, систематизируйте работу по внедрению ИИ. ____________ ❗В развитие рекомендаций организуется повышение квалификации педагогов по федеральной программе «Искусственный интеллект в работе учителя» (компания «Яндекс» в партнерстве с Государственным университетом просвещения). Подробно в посте госпаблика ИРО https://vk.ru/wall-112770295_10956 ✔ Рисунок поста создан с помощью Nano Banana