📈 Просвет представил новую программу подготовки педагогов для агроклассов на всероссий... — 13 августа 2026 г. в 11:20:35.042
📈 Просвет представил новую программу подготовки педагогов для агроклассов на всероссийском форуме В Тамбовской области 13 и 14 августа проходит VII Всероссийский форум школ-хозяйств и агрошкол России «Агрошкола — территория дружбы и знаний: модель поликультурного образования на селе». Площадка объединила участников из 52 регионов страны, среди которых представители Минпросвещения и Минсельхоза России, учёные РАН, ректоры высших учебных заведений, руководители базовых школ и представители крупных агрохолдингов. 🎯 Главной целью проведения форума является формирование единой современной экосистемы аграрного образования. Участники рассматривают вопросы интеграции классических традиций трудового воспитания и передовых цифровых технологий, а также задачи по обеспечению кадрового и технологического суверенитета агропромышленного комплекса страны. В первый день форума состоялась пленарная сессия «Агрообразование и производственное воспитание как пространство поликультурного единства: государственные приоритеты и новые вызовы». Участников поприветствовала заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Светлана Кольченко. 💬 Государственный университет просвещения на пленарной сессии представляла заместитель директора Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Светлана Иноземцева, рассказавшая о развитии системы агротехнологических классов. Светлана Иноземцева остановилась на актуальности развития модели агроклассов, охарактеризовав основные вызовы, стоящие перед этим направлением. Особое внимание было уделено сетевой программе повышения квалификации педагогов агротехнических классов, разрабатываемой Государственным университетом просвещения. Программа, уже запланированная к реализации, призвана стать важным шагом в укреплении кадрового потенциала сельских школ и развитии системы непрерывного аграрного образования в стране.