Кафедра Нейропсихологии и Нейрокоучинга | Интернатива
Образование · 8 октября 2026 г.
🧠 Нашла работу на arXiv. Не самая громкая, но интересная.
🧠 Нашла работу на arXiv. Не самая громкая, но интересная. Это препринт 2025 года про то, как мозг и AI-модели предсказывают и планируют во время игры. Авторы (команда с arXiv:2605.19352) сравнили vision-language модели и action-модели с реальной активностью мозга людей, пока те играли в естественную игру. Годами все думали, что за планирование и за восприятие отвечают разные системы, и «понимание» живёт отдельно от «действия». Оказалось, что мозг выравнивается с моделями, которые умеют и то, и другое одновременно. Механизм такой: префронтальная кора и теменные зоны (там, где рождается план) синхронизируются с представлениями модели на ~30-40% сильнее, когда модель обучена действовать, а не просто смотреть. То есть понимание и действие в мозге идут рука об руку. И вот это касается меня лично. Я на прошлой неделе разбирала с клиентом, почему он «всё понимает, но не делает». Мы всё искали блок в мотивации. А похоже, блок в том, что он годами тренировал только «смотрение»: читал, анализировал, планировал. Мозг не выравнивался с действием, потому что действия не было. Понимание не отдельная комната в голове. Оно собирается из движения. Пока не действуешь, мозг не достраивает модель. 🎯 Хотите проверить? Возьмите одну задачу, которую «понимаете, но не делаете». Сделайте самый мелкий шаг сегодня. И посмотрите, изменилось ли само понимание. 🎓 Программа нейропсихологии МАФО 📖 Читать полностью 👉 https://blog.internativa.biz/mozg-uchitsya-ponimaniyu-cherez-dejstvie-chto-pokazal-preprint/