🧠 Бурные обсуждения на семинаре «Этнокультурные коды в образовании»
🧠 Бурные обсуждения на семинаре «Этнокультурные коды в образовании» Прошедшее заседание научного семинара «Этнокультурные коды в образовании», посвящённое мультиформатной среде этноориентированного преподавания РКИ (тема: «Интеграция, синергия, творчество»), вызвало живые и содержательные обсуждения среди участников — очно и онлайн. 💬 Спикеры представили свои профессиональные мнения и поддержали дискуссию семинара: - Андрей Александрович Воробьёв (директор АНО «Координационный центр национального домена сети Интернет») высказал профессиональное мнение о роли русского языка в современном сетевом пространстве и интернет-адресации, активно включившись в обсуждение. - Вера Анатольевна Пищальникова (член-корреспондент АН ВШ, главный редактор журнала «Этнопсихолингвистика», ИНИОН РАН) представила свой взгляд на влияние информационной культуры на характер деятельности мозга и поддержала дискуссию по вопросам цифровой гигиены в обучении. - Наталья Александровна Боженкова (и.о. проректора Института русского языка им. А.С. Пушкина) изложила профессиональную позицию относительно воспитывающего обучения РКИ в контексте этноориентированной парадигмы, стимулируя обмен мнениями. - Екатерина Константиновна Столетова (доцент МГЛУ) поделилась опытом работы в китайской аудитории («Дождь питает всё живое влагой незаметно»: РКИ – обучение через приобщение к прекрасному) и поддержала дискуссию о применимости эстетического подхода в мультикультурной среде. 🎓 В круглом столе также приняли участие эксперты Алексей Андреевич Арзамазов (профессор кафедры русистики, этноориентированной педагогики, цифровой дидактики ИРЯ РУДН) Татьяна Алексеевна Кротова (заместитель директора ИРЯ РУДН), которые дополнили дискуссию своими профессиональными комментариями. Благодарим всех спикеров и участников за профессиональную позицию и живой интерес к теме. Следите за анонсами следующих встреч семинара! 🔥 #КРЯ5