Часть 1 Завершающее 2025 год – Год защитника Отечества – заседание интерактивного пе... — 3 января 2026 г. в 02:43:35.030
Часть 1 Завершающее 2025 год – Год защитника Отечества – заседание интерактивного педагогического совета Центра было посвящено актуальной теме: «Героико-патриотическое воспитание подростков, склонных к отклоняющемуся поведению, в условиях современного мира». Ему предшествовала большая подготовительная работа. В Центре прошли совещания при директоре «Деятельность сектора дополнительного образования и библиотеки по героико-патриотическому воспитанию подростков, склонных к отклоняющемуся поведению. Итоги комплектования кружков. Согласованность действий микропедколлективов 6А и 6Б классов»; «Деятельность мастеров производственного обучения по героико-патриотическому воспитанию подростков, склонных к отклоняющемуся поведению. Согласованность действий микропедколлективов групп столярного и швейного дела»; научно-методический семинар кандидата психологических наук, доцента ТОГУ Е.В. Кулеш «Психолого-педагогические основы героико-патриотического воспитания подростков, склонных к отклоняющемуся поведению». Прологом к педсовету стал видеоролик о выпускниках Центра, награжденных государственными наградами за проявленные мужество и героизм в ходе специальной военной операции. Современный мир ставит перед педагогами непростые задачи. Особенно остро стоит вопрос воспитания подрастающего поколения, ведь именно от них зависит будущее нашей страны. Как привить подросткам, которые порой демонстрируют непростое поведение, чувство гордости за свою Родину, уважение к ее истории и готовность к свершениям? Педагоги Центра собрались, чтобы поделиться опытом и найти новые пути решения этой важной задачи. Заместитель директора по воспитательной работе Наталья Андреевна Бойцова своим докладом открыла дискуссию, подчеркнув, что героико-патриотическое воспитание – это не просто заучивание дат и имен. Это формирование внутренней опоры, ценностных ориентиров, которые помогут подросткам найти свой путь и избежать ошибок. Педагог-психолог Ирина Александровна Гаврись представила результаты диагностики, показавшей, насколько сформировано героико-патриотическое самосознание у наших учащихся. Эти данные стали отправной точкой для дальнейшей работы, позволив нам понять, где именно нужна наша помощь и поддержка. Учитель русского языка и литературы Оксана Николаевна Примкова поделилась интересными наработками о том, как русский фольклор может стать мощным инструментом в патриотическом воспитании. Народные сказки, былины, песни – все это кладезь мудрости и примеров истинного героизма, которые способны затронуть самые тонкие струны души подростка, даже того, кто находится в группе риска.

