💫 Наставничество в действии: как создать сильную наставническую среду в школе
💫 Наставничество в действии: как создать сильную наставническую среду в школе 📆 19 октября 2026 года педагоги-наставники нашей школы Борисова Татьяна Валерьевна и Козлова Татьяна Владимировна приняли участие в проектно-аналитической сессии «Наставническая среда школы: от проектов к системе». Мероприятие прошло на базе МКУ «Методический центр» в рамках работы ресурсного центра. Встреча была посвящена ключевому вопросу: как превратить набор хороших, но разрозненных проектов в живую, работающую систему наставничества. 📝 Сессия прошла в формате интенсивного погружения и включала четыре ключевых блока: 1⃣ «Элементы наставнической среды». 2⃣ «Узкие места»: нормативные, коммуникационные, мотивационные». 3⃣ «Какие шаги превратят набор активностей в устойчивую систему?». В составе команд наши педагоги-наставники спроектировали экосистемы для конкретных «семян»: адаптационного квеста, взаимопосещения уроков, педагогической гостиной, рефлексивного дневника и Школы молодого педагога. 4⃣ «Как измерить эффективность системы наставничества». Участники заполнили «Паспорт системы наставничества», опираясь на критерии квалификационной категории «педагог-наставник». У каждой команды появился четкий дашборд здоровья системы: от практической подготовки наставляемого учителя до распространения авторских подходов.