Помните, я говорила, что не работаю с детьми? Забудьте 😅
Помните, я говорила, что не работаю с детьми? Забудьте 😅 Сегодня провожу первый онлайн-тренинг с подростками – учениками 8–9 классов в школе моего старшего сына Демида. Дети как раз подобрались к самому пиковому пубертатному периоду и началось: конфликты, драки, признаки буллинга… Неделю назад директор пригласила меня на встречу и предложила поработать с ребятами. И вот сегодня первая встреча. Волнуюсь, будто сама буду отвечать у доски 🙈 Со мной кипа бумаг: тесты, социограмма, сценарий первого занятия на шесть страниц. Будем работать несколько месяцев. Буду делиться, как всё проходит! Кстати, мне кажется то, как школа ведет себя, когда возникают такие неприятные ситуации – как раз и показатель ее качества. Вопрос, как администрация решает ситуацию с буллингом, входит в мой личный топ-3 вопросов, которые стоит задать при выборе школы. А что делает школа – разбирается, привлекает психолога или оставляет детям «решить самим»? Обращались когда-нибудь к школьному психологу за помощью?