Рисуя историю: в КЦСОН «Доверие» юбилеи города и КАМАЗа отметили арт-терапевтическим за... — 11 августа 2026 г. в 06:47:21.350
Рисуя историю: в КЦСОН «Доверие» юбилеи города и КАМАЗа отметили арт-терапевтическим занятием. 10 августа в отделении дневного пребывания Комплексного центра социального обслуживания населения «Доверие» (г. Набережные Челны) прошло интеграционное занятие «Мой любимый город». Это арт-терапевтическое занятие с элементами психокоррекции создано специально для взрослых с ментальными нарушениями. В этот раз встречу приурочили к двум историческим датам - 400-летию Набережных Челнов и 50-летию со дня выпуска первого автомобиля КАМАЗ. Для особенных подопечных такое событие - это возможность почувствовать себя частью истории родного края и получить важные положительные эмоции. Авторами и ведущими инклюзивной программы выступили психолог центра «Доверие» Надежда Горячева и преподаватель Детской школы искусств Ландыш Шашкина. Подопечные отделения осваивали начальные навыки рисования гуашью. Главным объектом творчества стала знаменитая местная достопримечательность - здание 2/18, известное как «Тюбетейка» (самое высокое здание города, 81 метр). · Творческий процесс: Используя многолетний преподавательский опыт, Ландыш Шашкина шаг за шагом вела каждого подопечного к созданию индивидуального шедевра, делая сложные художественные приемы понятными и доступными. · Психологическое сопровождение: Надежда Горячева обеспечивала сенсорную регуляцию получателей социальных услуг и помогала справляться с эмоциональной нагрузкой. Психолог мягко вовлекала подопечных в работу и повышала их уверенность в себе, полностью исключив сравнения и сделав акцент на личных достижениях каждого. Такой бережный комплексный подход не только развивает мелкую моторику подопечных, но и стабилизирует психику и эффективно снижает уровень тревожности. Администрация КЦСОН «Доверие» выражает искреннюю благодарность преподавателю ДШИ Ландыш Шашкиной за плодотворное сотрудничество в арт-проекте и чуткое отношение к получателям социальных услуг.

