Будущие клинические психологи на практикуме учились видеть человека, а не дефект речи

Будущие клинические психологи на практикуме учились видеть человека, а не дефект речи   В Кировском ГМУ состоялся практический семинар, приуроченный к Международному дню осведомленности о заикании. В мероприятии приняли участие студенты, обучающиеся по специальности «Клиническая психология». Основной целью практикума стало развитие профессиональных навыков, позволяющих сместить фокус внимания с речевых особенностей на личность человека и создание безопасного коммуникативного пространства. Руководителем работы выступила кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии, психологии и педагогики С. И. Смирнова.   В ходе семинара студенты выполнили комплекс практических упражнений, позволивших им буквально примерить на себя психофизиологическое состояние людей с заиканием. В рамках аналитического блока «Анатомия запинки» участники провели разбор видеозаписей, который показал, что заикание представляет собой системное психофизиологическое напряжение всего тела. Будущие специалисты зафиксировали в рабочих тетрадях невербальные проявления этого состояния, включая напряжение мышц шеи, мимические изменения и избегание визуального контакта.   Во время ролевой игры «Эмпатическое сканирование» студенты на личном опыте проанализировали, как непрошеные советы и социальное давление за короткое время могут вызвать раздражение, стыд и защитное желание замолчать. Данный опыт позволил участникам сделать вывод, что логофобия часто формируется под воздействием реакции окружающих людей, а не только из-за физиологических спазмов. Для освоения физиологических техник саморегуляции будущие специалисты отработали методику «Дыхание по квадрату», которая напрямую влияет на снятие спазма и может эффективно передаваться клиентам в дальнейшей практике. Кроме того, в процессе решения ситуационных задач в рамках упражнения «Кейс-метро» студенты совершенствовали коммуникативную компетентность на примере моделирования диалогов между бариста и клиентом в очереди, а также учителем и учеником у доски.   Итогом практикума стала подготовка аналитических материалов и информационных памяток, с которыми теперь может ознакомиться любой желающий. Выставка студенческих работ открылась на третьем этаже 1 корпуса. Прошедшее мероприятие позволило будущим клиническим психологам сделать шаг от академических знаний к эмпатии.