🤔 «Эта книга скучная!»
🤔 «Эта книга скучная!» Такую фразу я не редко слышу от детей в библиотеке. И знаете, что я никогда не делаю в этот момент? Не начинаю убеждать, что книга хорошая. Не говорю: «Попробуй дочитать». И уж точно не отвечаю: «Ты просто не понял». Потому что слово «скучная» может означать очень разные вещи. 📖 Иногда книга действительно не совпала с интересами ребёнка. 📖 Иногда она оказалась слишком сложной. 📖 Иногда — наоборот, слишком простой. 📖 А иногда ребёнок просто открыл её не в то время. Поэтому вместо вопроса: — «Почему скучная?» я спрашиваю совсем по-другому: — Что тебе в ней не понравилось? 🔹Может быть, история развивается слишком медленно? 🔹Главный герой совсем не вызывает симпатии? 🔹Слишком много непонятных слов? 🔹Или ребёнок ожидал совсем другого сюжета? Очень часто после такого разговора становится понятно: дело не в книгах. А в том, что для этой книги еще не наступило время. ❤️ А было ли у вас так, что книга сначала совсем не понравилась, а спустя годы стала одной из любимых?