Инженер или "реформатор"? Чего не хватает в IT-образовании сегодня — 13 марта 2026 г. в 17:57:06.743
Инженер или "реформатор"? Чего не хватает в IT-образовании сегодня На Всероссийском конгрессе учителей «Точные науки» Александр Кулемин, руководитель нашей магистратуры, озвучил проблему: технологии внедряются везде, но индустрия столкнулась с критическим дефицитом методик обучения мышлению, устойчивости и ответственности. Ведущие университеты уровня MIT и Оксфорда уже давно не учат просто «технологиям». Они учат мыслить. Почему важно закрыть эти дефициты? Мир меняется. Приходится быстро принимать решения: если вы не готовы брать на себя ответственность и учитывать всех, на кого решение может повлиять – вы будете проигрывать лидерам, создающим новые взрывные продукты и экосистемы. В Контур Университете мы готовим инженеров нового поколения. Тех, кто не просто программирует, а управляет цифровой трансформацией. В нашу программу включены: Этика управленческих решений: ответственность за продукт перед собой, бизнесом и обществом Системное и критическое мышление: фильтр, который позволяет отсекать суету от реально работающих решений Лидерство и работа в команде: как вести за собой, а не просто раздавать задачи Комплексный подход — верный способ вырастить инженера высшего уровня, способного на реальные изменения.