Космо Кидс сеть детских садов и центров в Москве, Санкт Петербурге, Краснодаре и Иркутске
Лайфстайл · 31 августа 2026 г.
31 августа 1870 года родилась Мария Монтессори - итальянский врач и педагог, наиболее и... — 31 августа 2026 г. в 10:01:57.943
31 августа 1870 года родилась Мария Монтессори - итальянский врач и педагог, наиболее известна своей педагогической системой. Детские сады по системе Монтессори появились в начале XX века, обрели популярность в Европе, в Российской Империи и в раннем СССР. Метод Монтессори основан на самостоятельности ребёнка, свободном выборе занятия и самодисциплине. Первоначально метод разрабатывался для адаптации умственно отсталых детей и реабилитации детей с физическими отклонениями. Получив значительные результаты по адаптации таких детей, Монтессори создала педагогическую систему "Дома ребёнка" для всех детей. В 1988 году ЮНЕСКО назвала Монтессори одним из четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в 20 веке (остальные три - Джон Дьюи, Георг Кершенштайнер и Антон Макаренко). Отец Марии, Алессандро Монтессори, был чиновником министерства финансов и работал на местной табачной фабрике. Отца Марии перевели по службе в 1873 году во Флоренцию, а в 1875 году — в Рим, куда он переехал с семьёй. Мария поступила в государственную начальную школу в Риме в 1876 году. В 1883 или 1884 году, в возрасте 13 лет, Мария поступила в среднюю техническую школу Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarroti, где изучала итальянский язык, арифметику, алгебру, геометрию, бухгалтерский учёт, историю и географию. Окончив школу, Мария в том же году продолжила обучение в техническом институте Regio Istituto Tecnico Leonardo da Vinci. К моменту окончания института (1890 год) она решила изучать медицину. В 1895 году получила должность ассистента больницы.. В последние два года обучения она изучала педиатрию и психиатрию и работала в службе скорой помощи и кабинете педиатрического консультирования, став экспертом в детской медицине. 1896 году Мария окончила университет по специальности «доктор медицины», став одной из первых женщин в истории Италии, окончивших курс медицины и одной из первых женщин — докторов наук. Диссертация Монтессори была опубликована в 1897 году в журнале Policlinico. С 1896 по 1901 год Монтессори работала с «френастеническими» детьми (в современных терминах — «дети, которые испытывают некоторую форму умственной отсталости, болезни или инвалидности»). Она также проявила себя как общественный деятель — защитник прав женщин и детей с умственными недостатками, и вела активную общественную деятельность как в Италии, так и за её пределами. С 1897 года Мария работала в университетской клинике и по долгу службы посещала детские приюты, где наблюдала детей с психическими расстройствами. Эти наблюдения создали хорошую основу для будущих трудов Монтессори. Изучив работы врачей и педагогов XIX века Эдуара Сегина и Жана Итара, Мария прониклась идеями Итара и создала на их основе организованную систему образования детей с ограниченными возможностями. Также в 1897 году Монтессори провела аудит университетских курсов по педагогике и прочитала «все основные работы по теории образования последних двухсот лет». В 1900 году Национальная лига защиты умственно отсталых детей открыла Scuola Magistrale Ortofrenica, или Ортофренический институт — медико-педагогический институт для подготовки учителей к обучению детей с умственными недостатками, Одним из многих достижений Монтессори был метод обучения детей младшего возраста, получивший всемирное признание как «метод Монтессори», подробно описанный в одноимённой книге. Этот метод делает акцент на развитие собственной инициативы и естественных способностей ребёнка, главным образом путём практических игр. -------------------------— Ждём вас в детском саду и на занятиях в #КосмоКидс! Быстрая связь с нами: kosmokids.online #космокидс #детскийсад #дети #космокидсдетям