С ЧЕГО НАЧИНАТЬ ЛОГОПЕДУ?
С ЧЕГО НАЧИНАТЬ ЛОГОПЕДУ? Коллеги, прошу и вашего участия - прочитайте вопрос и мой ответ. #вопросАзовой: Добрый вечер. Познакомилась заочно с вами,какие Вы молодец. Все успеваете. Помогите мне. Проучилась заочно на логопеда. Не могу привести в порядок мысли. Дошкольник с каких лет заниматься и как построить занятие, школьник как провести диагностику . Информации много, разложить не могу. Помогите на начальном этапе. Спасибо. Мой ответ: 1. Логопед обычно начинает заниматься около 3-х лет ребёнка. Если ребёнок с подозрением на алалию (то есть неговорящий, но умеет комментировать), то я обычно называю возраст 2 года и 8 мес. – позднее никак нельзя, раньше можно (это условный возраст). Если вы про постановку звуков, то после 3-х, если ребёнок усидчив и нужно поставить звуки раннего онтогенеза. Но чаще - около 4 и 5 лет – постановка всех звуков. Почему? До 5 лет формируются все звуки в онтогенезе, поэтому на этот возраст и ориентируемся. 2. Как построить занятие – это вопрос для супервизии и под конкретный запрос. Какое занятие, по исправлению какого нарушения? Если вам нужно, то смотрите у нас на сайте Логомеда есть информация по моим супервизиям. 3. Диагностика для школьника. Логопед идёт в классы для проведения слуховых диктантов для всех детей по всем параллелям. В первых классах ещё нужно проверить заукопроизношение - подходите к каждому ребёнку и просите произнести заготовленные фразы, типа «Клала Клава лук на полку» и так на все сложные звуки. Можете приглашать к себе в кабинет, но это много времени займёт – непродуктивно. Можно учителя спросить о тех, у кого логопедические проблемы, и их уже не слушать в классе, а потом приглашать в кабинет для более прицельной диагностики. Анализируете: диктант, который вы давали, смотрите рабочие тетради, где есть списывание, и контрольные – слуховые диктанты. Говорите с учителями о проблемах конкретных детей. Формируете расписание и группы. 4. Я очень рекомендую вам найти специалиста, которые на практике сможет поучить вас. Обязательно определитесь с возрастом детей и нарушением речи, с которым вы бы хотели работать. Мне кажется, что нужно начинать с ФФН и детей в возрасте 5 лет. Когда наУчитесь ремеслу, то сможете перейти к более сложным вопросам коррекции. Фото: Грузия