Числа, формы и логика: увлекательное занятие по математике! 🔢📐🏠
Числа, формы и логика: увлекательное занятие по математике! 🔢📐🏠 В старшей группе "Лютик" состоялось яркое, насыщенное интерактивное занятие по математике. Ребята отправились в математическое путешествие, где совмещали тактильные техники, подвижные логические игры и самостоятельную работу в тетрадях. 🚀🧠✨ Математическая программа в деталях: 1. Тактильный этюд «Оживи единичку»: 🤲1️⃣ Занятие началось с сенсорного конструирования. Дети «оживляли» образ цифры 1, конструируя её из счётных палочек. Работа с мелким материалом помогла укрепить зрительный образ единицы и развила мелкую моторику пальчиков. 2. Сортировка «Геометрический фильтр»: ⚪️🔺 Далее юные логики классифицировали геометрические фигуры по ключевому признаку. Ребята разделили набор элементов на две группы: предметы без углов (круги, овалы) и предметы с углами (квадраты, треугольники, прямоугольники). 3. Подвижно-логическая игра «Найди свой домик»: 🏠🏃♂️ На ковре были разложены обручи-«домики» с цифрами от 1 до 7. Каждому ребенку досталась карточка с определенным количеством предметов. По сигналу дети сосчитали объекты на своих карточках и стремительно побежали к обручу со своей цифрой-соседкой. Игра отлично потренировала счетные навыки и реакцию. 4. Академический блок: работа в тетрадях Е.В. Колесниковой: 📖✏️ Финальным аккордом стала самостоятельная работа в знаменитых рабочих тетрадях Е.В. Колесниковой. Старшие дошкольники аккуратно выполняли графические задания, прорисовывали узоры и фиксировали полученные математические знания на бумаге, готовя руку к школьному письму. Результаты занятия: Ребята успешно закрепили знания о цифрах и числах первой семерки, усовершенствовали навык классификации форм по наличию/отсутствию углов, развили графомоторные навыки и умение работать по словесной инструкции. Дети доказали, что математика — это веселая и захватывающая наука! 🏆💖 #Детскийсад10