Сегодня утро для детей группы" Подсолнушки" началось с загадки. Детям было предложено у... — 11 февраля 2026 г. в 04:59:37.374
Сегодня утро для детей группы" Подсолнушки" началось с загадки. Детям было предложено угадать, что за предмет на картинке. Предположения детей были разные: и земля, планета и даже стейк. Оказалось, это самое древнее колесо, которое нашли при раскопках в Египте. С этого началось наше погружение в науку. Мы познакомились с профессией инженер.Дети. Выполнив ч узнали, что все вещи и предметы, окружающие нас, изобретены и сделаны человеком. Инженеры бывают разные: инженеры-конструкторы, инженеры-генетики, био-инженеры, эко-инженеры и т.д. Детям было предложено разделиться на две команды: команда инженеров конструкторов решила сделать робота-помогатора. Работа началась с выполнения чертежаертеж, команда приступила к работе. И получился замечательный робот. А команда эко-инженеры в это время исследовала при помощи микроскопа капельку воды, бумагу, засушенные листья деревьев. Увиденных в микроскоп микробов дети сделали из природного материала. А из высушенных и заламинированных листьев растений выложили разные композиции. Провели опыт "Живая гусеница" . Для детей оформлены локации с иллюстрациями, которые они с интересом рассматривали и беседовали. Сегодняшний день мы посвятили Дню науки.

