МАОУ «ЦО №1 "Академия знаний" имени Н.П. Шевченко»
Образование · 30 августа 2026 г.
🔥 Знакомимся с учителями 1-х классов учебного года 2026-2027! — 30 августа 2026 г. в 08:59:26.489
🔥 Знакомимся с учителями 1-х классов учебного года 2026-2027! Мы задали несколько вопросов нашим учителям, которые в этом году будут вести уроки у самых маленьких учеников. Отвечает на вопросы Светлана Владимировна Скрипкина 🧡 💬 Что для вас самое важное в работе с первоклассниками? 👩🏫 Родители больше всего переживают, справится ли ребёнок с новой нагрузкой и сможет ли найти друзей в классе. Можно заранее выстроить режим дня, почаще говорить о школе как о чём‑то хорошем и поддерживать даже маленькие успехи ребёнка — так первокласснику будет спокойнее и интереснее привыкать к новому этапу. 💬 Что для вас самое важное в работе с первоклассниками? 👩🏫 Сформировать у них веру в собственные силы и умение замечать свой прогресс, ведь именно эта уверенность становится фундаментом для всех будущих знаний и открытий. 💬Как вы хотите, чтобы вас запомнили дети через четыре года? 👩🏫 Хочу остаться в их памяти как учитель, который верил и не позволял опускать руки. Чтобы каждый ребёнок знал: он важен, и я от всей души радуюсь даже самой маленькой его победе. 💬 Что бы вы хотели сказать будущим первоклассникам? 👩🏫 Скоро вы переступите порог школы — и перед вами откроется целый мир удивительных открытий! Не бойтесь ошибаться: каждая ошибка — это шаг к новому знанию, а я всегда буду рядом, чтобы помочь и поддержать. 💬 Закончите фразу: «Я радуюсь, когда мои ученики...» 👩🏫 Делают первые самостоятельные шаги в учёбе: осваивают новые навыки, помогают друг другу разобраться с трудным заданием и искренне гордятся даже маленьким успехом. 💬 Закончите фразу: «Самое ценное в профессии учителя...» 👩🏫 Видеть, как в глазах детей загорается искра любопытства и растёт вера в собственные силы. 💬 Расскажите о вашем самом запоминающемся событии, связанном с детьми (или о каком-то трогательном моменте) 👩🏫 В преддверии Нового года я поставила в кабинете ёлку, но не стала её наряжать. Утром ребята разглядывали её и спрашивали: «Почему она без игрушек?» Я предложила украсить ёлку после уроков, и дети с нетерпением ждали конца дня. Они сами развешивали игрушки, гирлянды, украшали окна, в их глазах был настоящий восторг! С тех пор это было нашей доброй традицией: дети создавали наш общий праздник и чувствовали свою причастность к нему.