В нашей школе в 7 "В" классе состоялся тематический классный час, посвященный грядущей ...
В нашей школе в 7 "В" классе состоялся тематический классный час, посвященный грядущей 89-й годовщине со дня образования Краснодарского края. Занятие для юных воспитанников провел наставник класса Александр Викторович Самовик— человек, который не понаслышке знает о традициях, быте и воинском долге служивого народа. Урок вышел далеко за рамки стандартной школьной программы. Вместо сухих дат из учебника истории ребята погрузились в живой рассказ о том, как формировался регион. Наставник напомнил школьникам, что именно 13 сентября 1937 года постановлением ЦИК СССР Азово-Черноморский край был разделен на Ростовскую область и Краснодарский край. Но история этой земли началась задолго до этого документа. — Ваш возраст — самое время понимать, на какой земле вы живете, — обратился к казачатам наставник. — Наш край стоит на плечах предков. Переселенцы шли сюда не за легкой жизнью. Они отвоевывали эти степи у непроходимых плавней, корчевали камыш, строили первые хаты-мазанки и защищали южные рубежи Российской империи. То, что сегодня кажется нам привычным плодородным черноземом и цветущими садами, полтора века назад было фронтиром, требующим ежедневного подвига. Особое внимание на встрече уделили неразрывной связи казачества и государственности. Юным слушателям объяснили, что образование края стало важным этапом административного укрепления юга России, а кубанские казаки всегда были его надежной опорой. Наставник подробно остановился на уникальной культуре региона, где сплелись воедино запорожские традиции черноморцев и уклад линейных казаков. Он показал ребятам старинные фотографии Екатеринодара (ныне Краснодара), рассказал об устройстве казачьей станицы, значении православия в жизни семьи и роли атаманского правления. Отдельно обсудили символы современного Кубани: флаг, герб и знаменитый гимн «Ты, Кубань, ты — наша родина». Разговор коснулся и современности. Наставник подчеркнул, что быть жителем Кубани сегодня — значит не только гордиться богатой историей, но и своим трудом приумножать ее славу. Вклад региона в продовольственную безопасность страны невозможно переоценить: пшеничные поля, рисовые чеки, знаменитые кубанские яблоки, чай и щедрые бахчи кормят всю Россию. Кроме того, школьники узнали о вкладе края в промышленность и курортную отрасль. Классный час завершился открытым диалогом. Казачата задавали вопросы о современном возрождении войска, службе по контракту, парадах в честь Дня реабилитации кубанского казачества и участии молодежи в военно-полевых сборах. Многие с удивлением узнали, насколько широк спектр деятельности современных реестровых казаков. Встреча стала важным элементом воспитательной работы перед главным региональным праздником. Понимание исторического пути своей малой родины формирует у подрастающего поколения чувство ответственности. Как отметил наставник в завершение беседы, главная задача юного казака — не просто знать историю своих дедов, но и стать достойным продолжателем их дела, крепко стоять на родной земле и беречь мир на процветающем юге России.