🤔«Он же говорит. Какая алалия?»
🤔«Он же говорит. Какая алалия?» ❗️Речь при алалии может быть! Ребенок может произносить отдельные слова, отвечать знакомыми фразами, что-то просить. Но наличие слов еще не означает, что речевая система развивается полноценно. 🔥При алалии важно оценивать гораздо больше факторов: 📌Как ребенок понимает обращенную речь; 📌Как формируется словарь; 📌Может ли изменять слова и использовать грамматические формы; 📌Как строит собственную фразу; 📌Что происходит со слоговой структурой и связной речью. 📍Алалия - системное нарушение. Трудности могут затрагивать разные уровни языковой системы, поэтому вопрос 🗣«говорит или не говорит?» сам по себе мало что объясняет. 🗣И фраза родителя «Он все понимает и даже говорит» - здесь не повод спорить. Это повод проверить, что именно ребенок понимает и как именно пользуется речью самостоятельно. 👉На интенсиве «Алалия без паники: стратегия и первые шаги» 🗓22 и 23 сентября будем разбирать, как видеть структуру нарушения, различать сенсорную и моторную алалию и на этой основе выстраивать дальнейшую работу. Зарегистрироваться на интенсив ➡️ https://samoylenko.education/y/e76342d