Мария Минакова: Пси-полезности
Здоровье
✅ Психотехники, пси-материалы и техники ✅ МАК-карты ✅ Анонсы классных мероприятий для психологов и не только.
Загружаем канал…
Сайт использует cookie для работы и аналитики. Мы используем файлы cookie для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в ПодробнееПолитике обработки данных и Правилах.
Здоровье
✅ Психотехники, пси-материалы и техники ✅ МАК-карты ✅ Анонсы классных мероприятий для психологов и не только.
💥💥 А ЧТО ВЫ ЧУВСТВУЕТЕ... К РОДИТЕЛЯМ ВАШЕГО КЛИЕНТА? 💥💥 Предлагаю небольшой профессиональный эксперимент. Вспомните клиента, который регулярно жалуется на родителей. А теперь задайте себе вопрос: «Что я на самом деле чувствую к его маме или папе?» 1️⃣ Гнев и глухое раздражение («Как можно было так поступать с ребенком?»)? 2️⃣ Желание усыновить/удочерить клиента и стать для него «лучшим родителем»? 3️⃣ Жалость к самому родителю («Он просто не умел иначе»)? 4️⃣ Скрытую надежду, что родитель клиента когда-нибудь всё поймет и извинится? 5️⃣ Что-то еще? А вы знаете, что часто именно здесь и находится ключ к терапии? ⚠️ В ЧЕМ ЗДЕСЬ СКРЫТАЯ ЛОВУШКА? Тема родительских предписаний и сценариев — терапевтическое минное поле. Как только мы ловим сильный эмоциональный отклик на фигуру родит…
Читать целикомФото
✏️ Техническая информация интенсива "Работа с родительскими предписаниями". Начало интенсива Юлии Прасоловой - в 11.00 по московскому (!) времени. Вам на имэйл должно было прийти письмо, в котором описано, как зайти в вашу комнату в Zoom (две разные ссылки на 2 дня интенсива). Если не получается зайти ⏳ - включите-выключите vpn, попробуйте на другом устройстве или в другом браузере. 🤓 Если что-то не получается или не пришло письмо - свяжитесь с нашим техническим специалистом Алексеем +79090665054 (телеграм @alex_kiosa, вотсап). 👉 Если срочный вопрос по интенсиву - напишите администратору центра Евгении +79688110030 (телеграм @centr_minakovoy, вотсап) ❗️Пожалуйста, не пишите о проблемах в наши чаты, тут вас могут не увидеть. Обращайтесь к администраторам — вам непременно помогут! П…
Читать целиком💥💥 ЛОВУШКА «ЗЕРКАЛЬНЫХ НЕЙРОНОВ: ПОЧЕМУ РАЗВИВАТЬ ЭМПАТИЮ СЛОЖНЕЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ 💥💥 Почему классические советы для развития эмпатии в духе «Попробуйте встать на его место» в терапии часто буксуют? Да потому, что наши зеркальные нейроны отлично работают, только когда клиент видит понятное и безопасное действие (например, человек тянется за стаканом воды). Но как только в отношениях начинается сильный аффект (крик, игнор, холод), мозг считывает это как угрозу. Включается миндалевидное тело, лимбическая система блокирует неокортекс, и «зеркалка» выдает симуляцию опасности, а не эмпатию. Вместо сопереживания клиент проваливается в защиту (например, агрессию). Наша задача как терапевтов — не просто сказать: «Пойми его чувства», а безопасно расширить емкость психики клиента, чтобы он мог в…
Читать целиком🍁 ОСЕННЯЯ РАСПРОДАЖА МЕТАФОРИЧЕСКИХ КАРТ! 🍁 ⭐️ Только с 9 по 12 октября — скидка 50% на ВСЕ электронные МАК-колоды! В честь чего? ⤵ ❤️ 10 октября — Всемирный день психического здоровья! Это прекрасный повод пополнить свой профессиональный арсенал инструментами, которые помогают людям лучше понимать себя, раскрывать внутренние ресурсы и находить новые пути решения жизненных трудностей. ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ПРИ ПОКУПКЕ КАЖДОЙ КОЛОДЫ: ✅ Полный комплект карт. В хорошем качестве и большом размере. ✅ Инструкцию. С подробным описанием, как можно и нужно работать этой колодой. ✅ Комплект авторских техник. Разработанных специально для данной колоды, позволяющих работать вам с самыми разными запросами. ✅ Изображение коробки. 3-d ориентация для красивой презентации колоды. ✅ Рубашку к картам. Если…
Читать целикомФото
💭 Упражнение «Поворотное событие» ✔️ Цель: найти момент, когда собственные желания и представления о себе начали уступать место чужим ожиданиям, и понять, что из этого можно вернуть себе сейчас. 1️⃣ Представьте свою жизнь как дорогу. Вспомните 3–5 периодов, когда вы ощущали себя по-разному: детство, подростковый возраст, начало самостоятельной жизни, важные отношения, настоящее время. 2️⃣ Для каждого периода ответьте: • Каким человеком я тогда себя ощущал(а)? • Что мне было действительно интересно? • Чего я хотел(а), но не позволял(а) себе? • Чьё мнение тогда имело на меня наибольшее влияние? 3️⃣ Найдите момент, когда появилось ощущение: «Я должен(на) быть другим человеком». Что тогда произошло? Чьи слова, требования или ожидания могли повлиять на это? 4️⃣ Представьте, чт…
Читать целиком💥💥 МЫСЛЕННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ "ВАМ ПЕРЕСАДИЛИ ВСЁ ТЕЛО" 💥💥 А давайте проведём необычный мысленный эксперимент. Представьте: вы просыпаетесь после операции, где вам пересадили ВСЁ ТЕЛО: ✅ Поднимаете руку — она слушается вас. Но это ваша рука? ✅ Подходите к зеркалу — и видите незнакомца. Вы ли этот человек? ✅ Вы чувствуете другое тело, слышите новый голос, видите чужие шрамы. Но при этом помните всю свою жизнь: своё детство, любовь, страхи, привычки, решения. ❓ ТЕПЕРЬ ПОПРОБУЙТЕ ОТВЕТИТЬ НЕ «ПРАВИЛЬНО», А ЧЕСТНО: ➡️ Что в этой ситуации вы назвали бы своим «Я»? Память? Характер? Ценности? Мысли? Чувства? Тело? Своё прошлое? Свои отношения с другими? А теперь ещё интереснее. ➡️ Назовите 3 вещи, которые вы обязательно оставили бы себе как доказательство: «Да, это всё ещё я». Запишите их…
Читать целиком🎙 КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ЧЕЛОВЕКА-ПАУКА ➡️ 24+25 ОКТЯБРЯ - ИНТЕНСИВ "КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ. ЕЁ ПОИСК И ВОССТАНОВЛЕНИЕ" 🔥 Сегодня заканчивается дисконт на участие: 👉 ССЫЛКА НА ДИСКОНТ На дисконт тоже можно найти пару, чтобы получить скидку 50%. Например, в наших чатах Поиска пар: 👉 Макс, 👉 ВКонтакте, 👉 Телеграм. Просто пишите "Ищу пару на интенсив по кризису идентичности", либо откликайтесь на уже существующие заявки 😍
⌛️ Упражнение «Археология личности» ✔️ Цель: исследовать, из каких частей состоит ваша личность сейчас, что в ней действительно ваше, а что было приобретено под влиянием семьи, общества, отношений или жизненных обстоятельств. 1️⃣ Представьте, что вы — археолог, который исследует самого себя. Перед вами несколько слоёв жизни. 2️⃣ Разделите лист на пять частей и запишите: • То, что я получил(а) от семьи Убеждения, правила, привычки, взгляды, фразы, роли. • То, что сформировали другие люди Друзья, партнёры, учителя, работа, окружение. • То, что появилось из-за трудных событий Способы защищаться, избегать, быть сильным, удобным, незаметным. • То, что всегда было моим Интересы, качества, особенности, которые сохранялись в разные периоды жизни. • То, что я хочу развивать дальш…
Читать целиком