👣 НА ОБЕИХ ФОТОГРАФИЯХ ВАЛЬГУС! Но есть один важный нюанс…
👣 НА ОБЕИХ ФОТОГРАФИЯХ ВАЛЬГУС! Но есть один важный нюанс… Коллеги, большинство участников нашего опроса и в Telegram, и в MAX выбрали правильный ответ — признаки вальгусной установки присутствуют на обеих фотографиях! 👏 Но давайте посмотрим внимательнее. На второй фотографии мы уже видим положительную динамику: постепенно формируется свод стопы, выравнивается ось ахиллова сухожилия. Однако и на первой, и на второй фотографии до желаемого результата ещё далеко. Коррекционная работа продолжается! И вот здесь начинается самое интересное. 🔎 Мы увидели нарушение. А можем ли мы объяснить, ПОЧЕМУ оно сформировалось? Что привело к такому положению стоп? Недостаточный контроль в тазобедренных суставах? Особенности работы мышц голени и стопы? Изменение распределения нагрузки? Компенсация ограничений в других звеньях двигательной цепи? По двум фотографиям мы не можем достоверно ответить на эти вопросы. А значит, не можем обоснованно выбрать индивидуальную программу коррекции. 💡 Именно здесь проходит граница между умением увидеть нарушение и умением понять механизм его формирования. Представьте двух детей с внешне одинаковым вальгусом. У первого при ходьбе бедро уходит во внутреннюю ротацию, колено смещается внутрь, а стопа следует за этой двигательной цепочкой. У второго таз и бедро контролируются лучше, но при переносе веса сама стопа теряет устойчивость. Внешне проблема похожа. А задачи обследования и коррекции могут быть совершенно разными! И если мы обоим детям назначим одинаковый комплекс упражнений только потому, что у них вальгус, насколько обоснованным будет наш выбор? Вот почему я постоянно повторяю: недостаточно оценивать только положение стопы в статике. Нужно смотреть, как ребёнок двигается, переносит вес, как работают таз, бедро, колено и стопа в разных фазах шага. 🔥 И именно об этом мы поговорим 24 октября! На бесплатном вебинаре «Один вальгус — три разные причины» я покажу три реальных случая с внешне похожим нарушением, но разными механизмами его формирования. Будем учиться видеть не только симптом, но и возможные причины, анализировать двигательные компенсации и понимать, почему одинаковая коррекция подходит не каждому ребёнку. 📅 24 октября, 11:00 мск 🎁 Участие бесплатное! 👉 РЕГИСТРАЦИЯ НА ВЕБИНАР Коллеги, правильное определение вальгуса — это только начало диагностики. Самое важное начинается тогда, когда мы задаём себе вопрос: «А почему стопа ребёнка занимает именно такое положение?»