Математика ОГЭ/ЕГЭ репетитор Егоренкова Татьяна
Образование · 22 октября 2026 г.
Реальная история из подготовки к ОГЭ.
Реальная история из подготовки к ОГЭ. Разбираем с учеником тему Прямоугольники. Свойства разобрали, нарешали блок задач на диагонали, периметр, площадь. И тут она - звезда как говориться - задача про угол между диагональю и стороной прямоугольника. 🏎️ Мне быстренько выдают ответ и я понимаю, что как-то быстро, не было никакой работы с чертежом.. что-то не так. Начинаю спрашивать и оказывается человек не понимает, не видит - где тот угол, который задан в условии. Ну и вся остальная логика в задаче вообще не рассматривается учеником. Начали искать угол: и диагональ выделяли другим цветом и стороны подсвечивали и отдельно углы рисовали - но как только переходим на прямоугольник - пусто. Как будто пазл который мы только что собирали - рассыпается. И да, причины могут быть разными. От особенностей восприятия до внутреннего поставленного блока - через который ученик не может прорваться. Вопрос в другом: - копать, тратить время, искать? или - принять, что человек не видит, но как получить правильный ответ знает - ведь на результат экзамена это не повлияет. Ситуация очень неоднозначная, интересно мнение и педагогов и родителей. Ну и жду ваших ответов в комментариях) Ваш РЕПЕТИТОР по математике