Школа управленческого мастерства: форсайт‑сессия «От обучающегося педагога к обучающейс...
Школа управленческого мастерства: форсайт‑сессия «От обучающегося педагога к обучающейся организации» Сегодня в гимназии №3 состоялось мероприятие для руководителей общеобразовательных организаций, которое стало площадкой для обмена идеями и проектирования новых подходов к развитию школ — от индивидуального роста педагога до трансформации всей образовательной организации. 🗣 Открыла сессию Матвеенкова Татьяна Борисовна, начальник управления образования администрации города Хабаровска: в приветственном слове она подчеркнула важность непрерывного развития управленцев и педагогов и обозначила актуальность темы сессии. 👩🏫 Лектором выступила Кузнецова Алла Геннадьевна, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики ФГБОУ ВО «ТОГУ имени М.П. Даниловского». Её интерактивная лекция «Управление знаниями как инструмент реализации стратегии развития общеобразовательной организации» задала вектор всей работы. 🤝 Практическая часть прошла в формате групповой работы: руководители проектировали модель, которая свяжет повышение квалификации педагога с задачами развития образовательной организации. Такой подход позволил соотнести общие принципы с реальными задачами конкретных школ. 📊 Затем группы представили результаты своей работы — презентации этапов модели. В обсуждениях прозвучали разные варианты траекторий профессионального роста педагогов, инструменты сопровождения и метрики эффективности. Обмен опытом помог увидеть многообразие решений и выделить общие опорные точки для развития. 💭 Завершилась сессия рефлексией и формулированием задач на следующий шаг. Участники не только подвели итоги, но и наметили конкретные действия, которые помогут перевести идеи сессии в практическую плоскость. 💡 Мероприятие показало: чтобы школа становилась по-настоящему «обучающейся организацией», важно выстраивать непрерывное развитие не только для педагогов, но и для управленческой команды — и делать это системно, с опорой на стратегию и управление знаниями. 💬 А какие инструменты управления знаниями уже работают в вашей школе? Делитесь в комментариях! 👇