Копилка логопеда
Копилка логопеда Лексическая тема «Лес. Грибы. Ягоды» Эта тема — настоящий кладезь для автоматизации звуков, формирования грамматической стороны речи, слоговой структуры слов, развития связной речи и много чего еще.. 🔹 Цели: Расширение номинативного и предикативного словаря, развитие фонематического слуха, работа над слоговой структурой (слова «бо-ро-вик», «зем-ля-ни-ка»). 🔹 Игровые приемы, которые «зашли»: 🌳«Эхо в лесу»: Дети повторяют цепочки слогов (АУ-АУ, ИУ-ИУ) с разной силой голоса. 🍄«Собери лукошко»: Дифференциация понятий «съедобный/ядовитый». Ребенок «кладет» в корзину только безопасные грибы, проговаривая: «Я взял лисичку». 🍓«Какой сок?»: Словообразование (земляничный, малиновый, черничный). 🍄«Один-много»: Гриб — грибы, лисичка — лисички (отработка окончаний). 🌳Важно не просто заучить названия, а «прожить» тему через тактильные ощущения и движение. Мы использовали не только карточки, но и природный материал (шишки, муляжи, желуди, каштаны) для рассматривания, игр и массажа пальцев. Материал подготовила учитель - логопед Елизарьева Л.В.