енка с ограниченными возможностями здоровья и / или инвалидностью: анализ материалов вс... — 29 июня 2026 г. в 11:47:27.793
енка с ограниченными возможностями здоровья и / или инвалидностью: анализ материалов всероссийского опроса / Ю. А. Разенкова, А. В. Павлова, Н. В. Романовский. - (Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья). - // Дефектология. - 2022. - № 2. -С. 53-65. Аннотация: Представлены результаты исследования 92 335 семей, воспитывающих детей раннего, дошкольного и школьного возрастов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и / или инвалидностью на территории Российской Федерации. Стребелева, Е. А. Консультирование особого ребенка как одна из форм помощи семье: результаты исследований / Е. А. Стребелева, Е. А. Кинаш - (Система образования и семья: вопросы взаимодействия). - // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 3. -С. 68-75. Аннотация: Опыт консультирования детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты организационные вопросы и этапы консультирования. Обобщены рекомендации специалиста-дефектолога для родителей по воспитанию и образованию детей с ограниченными возможностями здоровья. Югова, О. В. Ресурсные возможности семьи ребенка раннего возраста с нарушениями развития / О. В. Югова. - (Ресурсы семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья). // Дефектология. - 2023. - № 4. -С. 61-70. Аннотация: В статье обозначен ресурсный подход к изучению семьи ребенка раннего возраста с нарушениями развития. Описаны ресурсные зоны и их показатели, включенные в ресурсное поле семьи.