5 сентября 2026 года педагоги-психологи Вернигора Н.Н. и Стерхова Е.М., а также заведу... — 7 сентября 2026 г. в 10:05:57.106 — МБОУ "СОШ №1 им. Созонова Ю.Г. "

5 сентября 2026 года педагоги-психологи Вернигора Н.Н. и Стерхова Е.М., а также заведующий социально-психологической службой Мороз С.Е.приняли участие в заседании методического объединения классных руководителей 1–4 классов. Главные темы встречи: 🛡 Жестокое обращение с детьми. Педагоги-психологи выступили с подробным докладом по теме «Жестокое обращение». Специалисты напомнили коллегам о различных формах насилия (физическом, психологическом, пренебрежении нуждами), рассказали о тяжелых последствиях для психики и развития ребенка. Отдельно специалисты коснулись фактов, которые могут свидетельствовать о неблагополучии ребенка в целом: резкие изменения в поведении, снижение успеваемости без видимых причин, неопрятный внешний вид, наличие синяков или ожогов, постоянное чувство голода, аффективные реакции на обычные замечания. Педагогам представили четкий алгоритм действий при малейшем подозрении: как грамотно фиксировать факты, выстраивать первичный диалог с родителями и оперативно передавать информацию специалистам без промедления. 🏫 Роль школы в выявлении семейного неблагополучия. Заведующий социально-психологической службой обратил особое внимание аудитории на ключевую роль учителя начальных классов в системе раннего выявления проблем в семье. Он подчеркнул, что именно педагог проводит с ребенком больше всего времени и первым замечает системные сигналы тревоги. Школа рассматривается не просто как образовательное пространство, но и как важнейший институт профилактики, где своевременная фиксация признаков неблагополучия позволяет защитить права и здоровье обучающегося еще до вмешательства профильных ведомств. 📊 Аналитика и планирование воспитательной работы. Заведующий также представил комплексный обзор: Подвел итоги профилактической работы за 2025–2026 учебный год, отметив снижение числа внутришкольных конфликтов. Озвучил результаты внешней оценки Департамента образования Администрации г. Ханты-Мансийска. Проверка подтвердила высокий уровень организации сопровождения обучающихся, были даны рекомендации по усилению межведомственного взаимодействия. Довел до сведения актуальную оперативную обстановку по линии несовершеннолетних на территории города по итогам первого полугодия 2026 года. Среди основных проблем выделены вовлечение детей в рискованные интернет-челленджи, кибербуллинг во внешкольных чатах и уходы из дома на фоне семейных кризисов. На основе анализа дал конкретные рекомендации по корректировке планов воспитательной работы в классах. 🌐 Безопасность в сети Интернет. Особый акцент был сделан на формировании у обучающихся знаний безопасного поведения онлайн. Коллегам напомнили о необходимости регулярно проводить минутки цифровой гигиены и использовать игровые тренажеры. 👥 Работа с особыми категориями. Отдельно обсудили способы и формы встраивания детей особых категорий в общую деятельность коллектива так, чтобы поддержка оставалась адресной, но не вела к социальной изоляции ребенка.