«Что такое хорошо и что такое плохо»: театр, эмоции и важные открытия
«Что такое хорошо и что такое плохо»: театр, эмоции и важные открытия В рамках цикла внеурочных занятий с учениками 3 и 4 классов (ОВЗ) мы погрузились в удивительный мир детской классики. Главными героями наших встреч стали произведения Корнея Чуковского и Владимира Маяковского. Работа строилась не просто как чтение, а как настоящее творческое исследование. Ребята смотрели мультфильмы, обсуждали поступки персонажей и, что самое главное, с огромным удовольствием примеряли на себя роли героев, инсценируя понравившиеся сюжеты. Особый отклик у детей вызвала тема нравственного выбора. На примере стихотворения Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо» мы провели исследовательскую работу, основанную на жизненных ситуациях. Дети учились анализировать поступки, давать им оценку и аргументировать свое мнение. Занятия получились очень живыми и эмоциональными. На фотографиях видно, как ребята взаимодействуют друг с другом, перевоплощаются в героев и увлеченно работают у доски, создавая «солнце» добрых дел. Такие внеурочные встречи помогают не только развивать речь и коммуникативные навыки, но и формируют у школьников важные жизненные ориентиры, умение дружить и сопереживать. #ОВЗ #внеурочнаядеятельность #школа #Чуковский #Маяковский #чтение #творчество #воспитание #дефектолог #дети