Через реку перекинут узкий мост. С двух сторон к нему ведут тропинки, а на перилах виси...
Через реку перекинут узкий мост. С двух сторон к нему ведут тропинки, а на перилах висит светлый плащ. Больше на карте никого нет. Если назвать её «Переправа», взгляд отправится вдоль моста — от одного берега к другому. Если написать «Чья-то остановка», он задержится на плаще. Ни мост, ни плащ при этом не изменились. Изменилось то, какую подробность мы поставили в начало рассказа. Попробуем сделать это с одной МАК-картой. Выберите изображение, на котором есть хотя бы две детали, способные привлечь внимание. Несколько секунд просто рассматривайте его, а затем придумайте первое название — такое, которое возникло сразу. Запишите его отдельно, не объясняя и не исправляя. Даже если оно кажется слишком простым, сейчас нам важно сохранить первое движение мысли. Положите название рядом с картой и проверьте, куда оно ведёт взгляд. Что на изображении помогает вам назвать её именно так? Для «Переправы» это мост и тропинки на обоих берегах. А вот мысль о том, что переход окажется трудным, уже добавлена нами: по одной картинке этого не узнать. Название может быть образным, но полезно видеть, где у него опора в изображении. Теперь временно уберите первую подпись. Не пытайтесь подобрать к ней противоположность: тревожному названию — радостное, грустному — обнадёживающее. Лучше найдите подробность, которой первое название почти не оставило места. На нашей карте это может быть плащ, отражение моста в воде или место, где тропинка скрывается в траве. Дайте изображению второе название, начиная с новой точки внимания. Положите обе подписи по очереди под одной и той же картой. Прочитайте первую, посмотрите на изображение. Затем замените её второй и посмотрите снова. Что вы замечаете быстрее в каждом случае? Что становится менее заметным? Возможно, название «Чья-то остановка» заставит вас задуматься о плаще. Но оно не сообщает, кто его оставил и вернётся ли за ним. Эти вопросы принадлежат уже истории, которую мы можем придумать. Если практика проходит в группе, предложите каждому дать карте своё название, прежде чем показывать чужие варианты. Потом можно спросить: «На какую деталь вы опирались?» Иногда одинаковые названия рождаются из разных подробностей, а совсем разные — из одной. Не нужно выбирать победителя или угадывать замысел автора карты. Интереснее увидеть, как слова направляют внимание. В конце попробуйте придумать третье название, которое пока не нравится ни одной из двух версий. Оно может быть осторожным, даже немного странным. Если подходящее слово не найдётся, оставьте две подписи. Уже они показывают, как много решений мы успеваем принять в тот момент, когда говорим: «Эта картинка — про…» Какие два названия вы дали бы карте с мостом и плащом? #метафорическиекарты #МАК #метафора #восприятие #самопознание #Метафория