Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Образование
Это канал нейропедагога, репетитора начальных классов. Помогаю детям учиться с интересом и результатом. Обучаю педагогов нейроподходу и игровым форматам. Для знакомства с программой обучения посетите мой сайт http://neiropedagog2026.tilda.ws/
Через месяц вы будете видеть в чтении ребёнка то, что большинство специалистов просто не замечает. Один теряет строку. Другой угадывает слова. Третий читает быстро, но не понимает смысл. Четвёртый избегает чтения и начинает уставать уже через несколько минут. Именно поэтому универсальные упражнения работают не всегда. Вы научитесь понимать, куда смотреть в первую очередь.Перестанете подбирать упражнения наугад.Сможете объяснить родителям, что происходит с ребёнком.Получите готовые материалы для работы.Научитесь анализировать даже сложные случаи. Это не курс про «ещё 100 упражнений для чтения». Это система, которая помогает понять, почему ребёнок читает именно так и что делать дальше. Если вы работаете с детьми и хотите уверенно разбираться в трудностях чтения, этот интенсив для …
Читать целикомСПАСИБО ЗА ОТЗЫВ
Друзья, расскажу, где меня можно будет послушать. 17 июня в 12.00 я выступаю с темой «Что мы упускаем в обучении чтению: нейроподход к подготовке будущего первоклассника» на бесплатной онлайн-конференции «К школе готов 2026» для родителей будущих первоклассников (16–18 июня). После моего выступления вы сможете распознать скрытые трудности еще до школы, а также у вас будет набор простых упражнений для подготовки к чтению в домашних условиях. На конференции 16 специалистов: психологи, нейропсихологи, логопеды, педагоги. Три дня отвечают на один вопрос: готов ли ребенок к школе, что в норме, что подтянуть и идти ли в школу в этом году. Так что приходите на мое выступление, а заодно соберете полную картину по своему ребенку. ✅ Участие онлайн бесплатное. 👉 Регистрация: https://conf.meg…
Читать целикомСегодня Всемирный день окружающей среды! Это отличный повод поговорить с детьми о бережном отношении к природе, экологии и простых привычках, которые помогают сохранить нашу планету. Но, как показывает практика, сухие факты и длинные беседы запоминаются не всегда. А вот игровые задания, квесты и интерактивы вызывают гораздо больше интереса и вовлечённости у детей. 🎮🌱 В нашей копилке есть игры и материалы для тематических уроков, классных часов и внеурочных занятий, которые помогут обсудить с ребятами: ♻️ сортировку мусора; 🌳 охрану природы; 💧 бережное отношение к воде; 🐾 заботу о животных и окружающем мире. Нейроквест "Секреты живой планеты" и игра-квест "Спасти Планету: Миссия Земля" (на видео) Учиться через игру не только интересно, но и эффективно — ведь именно так знания превр…
Читать целиком🐾 Коллеги, сегодня Всемирный день кошек. И я пришла к вам с подарком! Если сегодня есть занятия и хочется добавить в них что-нибудь тематическое, ловите готовые мини-игры «Решаем МУРРРавнения» 😸 Внутри вас ждут четыре небольшие математические игры для 1-4 классов. Подойдёт для индивидуальных занятий, мини-групп и онлайн-уроков. А ещё такую игру удобно оставить в своей копилке и доставать, когда хочется быстро добавить немного интерактива в занятие. Ничего скачивать и готовить заранее не нужно. Открыли, выбрали уровень и играем 🐈 Вам - отработка устного счёта, детям - накормить котиков рыбкой. 🎁 Дарю игры бесплатно в честь Всемирного дня кошек. Забирайте себе и отправляйте коллегам, которым сегодня тоже пригодится немного математического «мур-р-р» 😸 Файл с играми оставляю ниже …
Читать целиком🍎 Лесная ярмарка с енотом Кузей открывается! Но перед открытием нужно успеть сделать очень многое: проверить вывески, разобрать списки товаров, разложить покупки по корзинкам и выполнить поручения Кузи. Одному еноту точно не справиться — ему нужен внимательный помощник! Во время игры ребёнок будет: 🍂 читать слова и находить их по заданным признакам; 🍂 распределять товары по корзинкам; 🍂 читать и выполнять поручения по порядку; 🍂 запоминать, что нужно взять и куда отнести; 🍂 проходить двигательную дорожку из тыкв, чередуя топот и хлопки; 🍂 оценивать свою работу с помощью яблочной рефлексии. Задания помогают развивать не только технику и осмысленность чтения, но и внимание, рабочую память, понимание инструкции, последовательность действий и самоконтроль. Игру можно использовать н…
Читать целикомНужные каналы для педагогов и родителей — всё важное в одной подборке. 🍂 Подготовка к школе детям и педагогам Учу читать, считать и писать невнимательных и гиперактивных детей 🍂 Осознанная педагогика Готовые идеи для игр и занятий с детьми. Мастер-классы с пошаговыми инструкциями. 🍂 Перо, мел и немного волшебства ИИ-презентации и игры для начальной школы. 🍂 Ясельки Поддержка педагогам, родителям, всем о раннем и дошкольном возрастах. Планирование от 1 до 3 лет. 🍂 Михеева Светлана|нейропедагог Канал для педагогов, которые хотят зажигать интерес у детей: нейроигры, Genially и готовые идеи для уроков. 🍂 Логопед/Дефектолог-Helenstomen Здесь все о работе с особыми детьми (РАС, УО, СДВГ), а также с неговорящими детьми. Полезные статьи, заметки, обзоры пособий. 🍂 СуперЗнайки К…
Читать целикомБУДЕТ ВЕСЕЛО!!! Друзья, готов новый урок по чтению с енотиком Кузей. Завтра обкатаю его с ученицей из Австралии и покажу вам. А пока посмотри предыдущие уроки, если вы их еще не брали для своих занятий. Мои детки в восторге. ЕНОТИК КУЗЯ И НАЧАЛО ОСЕНИ ЧТЕНИЕ С ЕНОТОМ КУЗЕЙ
🔎 ДЕЛО №26. Гипотеза есть. А доказательства? Я прочитала ваши версии по Максиму. Большинство склоняется к гипотезе №2: Максим не умеет организовать сам процесс самопроверки и не понимает, что именно искать. Были рассуждения и в пользу первой версии, возможно, ему трудно удерживать сразу несколько критериев проверки. И знаете что? Обе версии мне нравятся, но ни одну из них я пока не принимаю, потому что сейчас у нас есть гипотезы. А значит, мы должны провести дополнительное "обследование", чтобы подтвердить ее или опровергнуть. Представьте, если бы врач по одной лишь вашей жалобе ставил диагноз? Вот и мы не можем. Возвращаемся к нашей улике. Я попросила Максима не исправлять ошибки, а просто отметить места, которые кажутся ему сомнительными. Допустим, он поставил точки. Можно посмо…
Читать целиком🍂📚 ОСЕННИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО МАТЕМАТИКЕ — БЕСПЛАТНО! Собрали для вас большую папку, в которой есть всё самое актуальное для уроков математики в сентябре! 💛 Внутри: ⭐ презентации; ⭐ сборник нейроупражнений; ⭐ математические игры, купоны; ⭐ проверочные работы; ⭐ памятки, опоры; ⭐ тренажер "внетабличное умножение и деление; ⭐ математические достигаторы и другие полезные материалы. 🍁 Отлично подойдут для уроков, повторения, самостоятельной и дополнительной работы. 🎁 Чтобы получить папку, нажмите на кнопку ниже и подпишитесь на авторов. 👇 🔥 Успевайте забрать, бесплатный доступ открыт только до 13 сентября! 🔥
🔎 ДЕЛО №26. НОВАЯ УЛИКА В подкасте я говорила о том, что стараюсь не угадывать причину трудности ребёнка по одному признаку. Наблюдение → несколько гипотез → проверка. Красиво звучит, правда? А теперь давайте попробуем сделать это на практике. Возвращаемся к нашему Делу №26. Напомню, что мы наблюдали у Максима. Максим, 8 лет. Правила знает. Если спросить отдельно, отвечает правильно, но в письменной работе регулярно допускает ошибки. Причём самое интересное начинается после фразы: - Максим, проверь работу. Он читает написанное ещё раз и часть ошибок всё равно не замечает. Первая мысль напрашивается сама: невнимательный. Можно ещё добавить: «торопится», «не умеет проверять», «нужно больше упражнений на внимание». Но после истории с Соней мы уже так просто не попадёмся, да? 🙂 По…
Читать целиком
