«Он знает все буквы, но читать так и не начал». — 16 июня 2026 г. в 14:46:39.773
«Он знает все буквы, но читать так и не начал». Почему так происходит? Завтра я буду разбирать именно этот вопрос. 17 июня в 12:00 (мск) выступаю с темой «Что мы упускаем в обучении чтению: нейроподход к подготовке будущего первоклассника» на бесплатной онлайн-конференции «К школе готов 2026» для родителей будущих первоклассников. Поговорим о том, почему знание букв еще не гарантирует успешное чтение, какие функции мозга лежат в основе этого навыка и на что действительно стоит обратить внимание до школы. На выступлении вы узнаете: ✔ какие ошибки чаще всего допускают взрослые при обучении чтению; ✔ какие нейропсихологические процессы необходимы для успешного чтения; ✔ как понять, готов ли ребенок к освоению чтения; ✔ какие простые упражнения помогут подготовить мозг ребенка к школьным нагрузкам. Мое выступление - одно из 16 за три дня. Рядом психологи, нейропсихологи, логопеды и педагоги. Вместе мы ищем ответ на главный вопрос: готов ли ребенок к школе и что еще можно успеть сделать до 1 сентября. 🎁 Участие бесплатно. 📌 Регистрация: https://conf.megdunami.ru/kshkolegotov0626/?utm_source=mikheeva Присоединяйтесь - будем разбираться вместе.

