🧠 У меня есть признание:
🧠 У меня есть признание: я против нейроупражнений! Точнее, против упражнений ради упражнений. 😁 Сейчас объясню. Представьте: педагог нашёл интересную нейроигру, провёл её с детьми, все довольны. Но какую задачу решали? Почему выбрали именно эту игру? Как понять, что она действительно помогла? Если ответов нет, возможно, мы просто провели хорошую разминку. И в этом нет ничего плохого! Но интересное упражнение и целенаправленная педагогическая работа - не одно и то же. Мне хочется, чтобы педагоги не просто собирали нейроупражнения, а понимали, когда, зачем и для кого их использовать. Об этом мы говорим на курсе "Нейропедагог 2026". Скоро старт 4 потока!!! А теперь вопрос! 😁 Сколько нейроупражнений у вас сохранено «на потом»? ❤️ До 20 🔥 От 20 до 100 😱 Больше 100 🤣 Боюсь даже считать! Признавайтесь в комментариях! А почитать о курсе и записаться в лист предзаписи, чтобы получить скидку 15 % можно по ссылке https://neiropedagog2026.tilda.ws/page334165009.html