Бугаев рассказал, как изменится новый учебный год в школах Красноярска
Бугаев рассказал, как изменится новый учебный год в школах Красноярска Пять красноярских школ уже тестируют систему оценок за поведение. Всего в городе 116 школ и более 153 тысяч учеников. В новом учебном году российские школы меняют не только программы, но и сами подходы к обучению и воспитанию. Об этом первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев рассказал в интервью «Новым Известиям». Часть нововведений уже не теория, а практика — в том числе для Красноярского края. Оценки за поведение: не наказание, а сигнал Одно из самых обсуждаемых изменений — возвращение оценок за поведение. Систему сейчас тестируют, но в перспективе она должна войти в практику всех образовательных организаций. Бугаев подчёркивает: это не карательная мера, а инструмент, который помогает вовремя заметить проблемы ребёнка — трудности с адаптацией, конфликты в коллективе — и подключить к их решению родителей, педагогов и психологов. Для Красноярского края это уже реальность. С 1 сентября систему апробируют в десяти школах региона, пять из них — в Красноярске: школы № 3, 16, 148, 159 и гимназия № 14. Ученикам 2–8-х классов могут выставлять одну из трёх отметок — «образцовое», «допустимое» или «недопустимое» поведение. На успеваемость и допуск к экзаменам эти оценки не влияют. ОБЗР: больше начальной военной подготовки Меняется и предмет «Основы безопасности и защиты Родины». В программе становится больше элементов начальной военной подготовки. При этом, по словам замминистра, обучение первой помощи и другим практическим навыкам сохраняется. Искусственный интеллект — отдельный курс Ещё одно направление — работа с ИИ. Бугаев считает, что школьников нужно учить пользоваться такими технологиями и критически относиться к информации, которую выдают ИИ-сервисы. Для этого планируется отдельный внеурочный курс. При этом цифровые технологии должны оставаться инструментом для учителя, а не заменять живое общение педагога с учеником. Единые учебники и ставка на колледжи Меняется подход и к учебникам. Государство движется к единым учебникам не только по истории и обществознанию, но и по другим предметам — в Минпросвещения это связывают с созданием общей базовой программы для школьников. Отдельная тема — профессиональное образование. Бугаев признал, что в предыдущие годы возник перекос в сторону высшего образования, из-за чего предприятия столкнулись с нехваткой рабочих кадров. Один из способов изменить ситуацию — развитие колледжей и проекта «Профессионалитет», где обучение привязывают к потребностям конкретных предприятий. Что это значит для Красноярска Все федеральные изменения затрагивают крупную систему образования города. В 2026/27 учебном году в Красноярске работают 116 школ, где учатся более 153 тысяч детей. Почти 13,5 тысячи из них в сентябре впервые сели за парты.