🗣Почему ребёнок перестал говорить новые слова?
🗣Почему ребёнок перестал говорить новые слова? Бывает, что ребёнок активно учит новые слова, а потом словно остановился: новых слов почти не появляется. Иногда это обычный этап, но иногда такая ситуация требует внимания. 💭Речь развивается неравномерно. Ребёнок может какое-то время больше слушать, наблюдать и накапливать слова, а потом снова начать активно их использовать. Но важно смотреть на общую картину. Хорошо, если ребёнок: • продолжает понимать обращённую речь; • использует слова, которые уже знает; • пытается повторять новые слова; • постепенно начинает соединять слова в фразы; • активно общается жестами, мимикой, звуками и словами. ❕А вот если ребёнок долго не осваивает новые слова, перестал использовать слова, которые раньше говорил, стал меньше общаться или потерял уже сформированные речевые навыки — это повод не ждать, что «само пройдёт», а обратиться к специалисту. Что можно делать дома? Не устраивать ежедневные проверки «А это как называется?», а просто больше разговаривать с ребёнком в обычных ситуациях. «Одеваем носки. Один носок. Где второй? Вот второй!» Так ребёнок слышит слова в понятном контексте и получает возможность постепенно включать их в свою речь. 🫶🏼И главное: оценивайте не количество слов за один день, а динамику за несколько недель и месяцев.