Во время прогулки по территории детского сада мы провели наблюдения за тем, как природа...

Во время прогулки по территории детского сада мы провели наблюдения за тем, как природа готовится к зиме. На первом плане нашего внимания оказались изменения в жизни растений и цветов на клумбах.В ходе экологической прогулки ребята исследовали несколько важных:объектов «Ягодный кустарник» (Наблюдение за шиповником). Дети подошли к большому кустарнику (шиповнику), который почти полностью сбросил листву.И обнаружили, что вместо зеленых листьев на ветках остались тонкие сухие веточки и ярко-красные круглые плоды (ягоды).И сделали вывод, что осень — время созревания плодов. Кустарник сбросил листья, чтобы сберечь влагу перед зимой, но оставил сочные плоды, которые служат важным кормом длязимующих птиц. Во время наблюдения за бархатцами на центральной клумбе у здания детского сада ребята увидели пышные оранжевые бархатцы. Дети заметили, что нижние листья на стеблях уже начали подсыхать и темнеть, а земля вокруг усыпана опавшей листвой деревьев. Бархатцы — стойкие осенние цветы. Они продолжают цвести даже в прохладную погоду, украшая садик до первых заморозков, в то время как другие растения вокруг уже увядают. Во время прогулки по экологической тропе детского сада ребята проявили живой интерес к увядающему природному миру и нашли оригинальный способ подарить ему новые краски. Внимательно изучив маленькое сухое деревце ели, дети заметили, что на его хрупких веточках больше нет зелёных иголочек. Чтобы «оживить» засыхающее растение, они бережно собрали на лужайке сочные,ярко-желтые головки осенних одуванчиков и с осторожностью точными движениями пальчиков закрепили сорванные бутоны одуванчиков на сухих коричневых веточках ели. Благодаря детской фантазии грустное сухое деревце полностью преобразилось.Эта простая игра наглядно показывает развитое воображение ребёнка, его умение видеть красоту в обычных вещах и искреннее желание позаботиться о маленьком растении.