КАК «НЕПОСЕДЫ» ВЕРНУЛИ КРАСКИ
КАК «НЕПОСЕДЫ» ВЕРНУЛИ КРАСКИ Можно ли обучение грамоте сделать увлекательным, а народные традиции заставить ожить? И все это сделать на одном занятии? Да. Но при одном очень важном условии: если за дело возьмется педагог-мастер, вооружившись необходимым педагогическим инструментом — квест-технологией. Что это дает? Очень многое — дети активно включаются в познавательный процесс, развивается их интерес к знаниям, раскрываются способности, воспитывается командный дух и личная ответственность каждого ребенка за конечный результат. Именно такое занятие в форме квеста «Путешествие в село Дымково» прошло в подготовительной группе «Непоседы». Организовала его воспитатель Надежда Николаевна Помелова. Цель у ребят была самая настоящая — помочь дымковским мастерам вернуть краски для росписи знаменитых игрушек. Чтобы собрать всю палитру, «Непоседам» пришлось побывать в нескольких необычных мастерских. Каждая из них имела свое интересное название и была связана с обучением грамоте:«Волшебные предложения», «Звуковой узор», «Угощение для индюков», «Ступеньки слогов», «Рассыпанные слоги». За каждое успешно выполненное задание команда получала заветную краску для общей палитры. Ребята действовали слаженно, проявляя смекалку и отличную подготовку. Особую атмосферу ответственности придавало присутствие гостей — за правильностью выполнения заданий внимательно наблюдали педагоги Демьяновской средней школы. Такое взаимодействие, безусловно, помогало будущим первоклассникам чувствовать себя увереннее. Когда все краски были собраны, «Непосед» ждала награда – шкатулка «Азбука ремесел». Внутри оказались открытки с дымковскими игрушками и настоящие деревянные трафареты для росписи. Путешествие завершилось, но знакомство с дымковской росписью только начинается! Теперь ребята попробуют себя в роли настоящих мастеров, применяя полученные знания на практике. Добавим, данное педагогическое мероприятие проводилось в рамках реализации программы РЭП «Содержание, формы и технологии воспитательного процесса в соответствии с ФГОС и ФОП дошкольного образования». #РайоннаяЭкспериментальнаяПлощадка #преемственностьДетскийСадШкола #Мастеровята2_ИРО43