Ребята младшей группы продолжили участие в проекте «Добрые игры» по теме «Наши бабушки ...
Ребята младшей группы продолжили участие в проекте «Добрые игры» по теме «Наши бабушки и дедушки в России» Цель : воспитание у детей младшего дошкольного возраста любви, уважения и заботливого отношения к старшему поколению — бабушкам и дедушкам. С детьми были проведены следующие мероприятия: Беседа «Три поколения» В ходе беседы дети в доступной форме познакомились с понятием «семья» и «поколение». Мы рассматривали семейные картинки , обсуждали, кто такие мама и папа, а кто — бабушка и дедушка. Дети с радостью делились рассказами о своих бабушках и дедушках, о том, как они проводят с ними время. Беседа помогла сформировать у воспитанников тёплое и уважительное отношение к старшим членам семьи. Дидактическая игра «Как я дома помогаю» Игра была направлена на закрепление знаний о домашних обязанностях и формирование желания помогать взрослым. Дети с помощью устных ответов рассказывали, как они могут помочь бабушке или дедушке: принести очки, подать пульт от телевизора, убрать за собой игрушки, помочь полить цветы. Это способствовало воспитанию ответственности и самостоятельности. Словесная игра «Пирожки в гостях у любимой бабушки» В этой игре дети упражнялись в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ведущий «пекла» пироги, а дети должны были назвать ласково — «пирожки». Игра также обогащала словарь прилагательных: пирожок с капустой — капустный, с яблоком — яблочный, с ягодой — ягодный. Это способствовало развитию грамматического строя речи. Народная игра «Бабушка-хозяюшка» Дети с большим интересом познакомились с правилами русской народной игры. Они с удовольствием выполняли роль « животных - помощников», которые по команде «бабушки» (воспитателя) имитировали различные домашние дела: «моем чашку язычком», «собирает крошки», «подметает половичок». Игра способствовала не только физическому развитию, но и знакомству с культурными традициями. Коллективная работа «Чаепитие у бабушки с пирожками» Кульминацией проекта стало создание коллективной аппликации. Каждый ребёнок самостоятельно наклеил бумажный «пирожок» на общее блюдо. В процессе работы дети учились взаимодействовать друг с другом, радовались общему результату. Получилась яркая и тёплая работа, которая теперь украшает нашу групповую комнату и напоминает о заботе о близких. В ходе реализации проекта дети получили положительные эмоции, расширили свои знания о семье и семейных традициях. Все проведённые мероприятия способствовали достижению поставленных целей: у воспитанников укрепилось чувство привязанности и уважения к бабушкам и дедушкам, обогатился словарный запас и развивались навыки социального взаимодействия.