24.04.2026 года состоялось заседание ММО учителей - логопедов и учителей-дефектологов п... — 25 апреля 2026 г. в 07:13:32.540
24.04.2026 года состоялось заседание ММО учителей - логопедов и учителей-дефектологов по теме: «Формирование функциональной читательской грамотности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в ходе коррекционно-развивающей работы». В начале мероприятия учитель-логопед МБОУ СОШ №2 Соловьева М.А. , участник Регионального конкурса «Учитель-дефектолог России-2026» и вошедшая в 10 лучших специалистов сопровождения по оценкам экспертной комиссии, показала видеоролик группового занятия и акцентировала внимание педагогов на основные требования, предъявляемые при участии в конкурсе. Фёдорова М.В. учитель-логопед МКОУ Ояшинской СОШ поделилась опытом по формированию предпосылок читательской грамотности обучающегося в рамках логопедического сопровождения. Обратила внимание педагогов на возникающие трудности у учащегося при овладении навыками чтения и письма (предпосылок читательской грамотности). Руководитель ММО Ефимова В.А. представила презентацию по методам и приёмам формирования функциональной читательской грамотности. Затем был проведён практикум по проблемной ситуации близкой к реальной профессиональной жизни и проектирование фрагмента образовательной деятельности на групповом логопедическом/ коррекционно-развивающем занятии. Специалисты службы сопровождения также участвовали в проведении квест – игры по продуктивным приёмам формирования читательской грамотности, которые необходимо применять в коррекционной работе с детьми - с целью вызывания интереса к изучению материала, умению критически воспринимать информацию, делать выводы об её точности и ценности. Формирования функциональной читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ влияет на освоение ими адаптированной образовательной программы и подготовки к самостоятельной ориентировки и активной деятельности в реальном мире. Далее педагоги подвели итоги работы деятельности методического объединения за 2025-2026 год.