Нарушение устной речи у детей. Алалия. — 27 мая 2026 г. в 23:01:36.572
Нарушение устной речи у детей. Алалия. 📖Алалия — это полное или частичное отсутствие речи, которое вызвано недоразвитием речевой зоны коры головного мозга (зона Вернике и Брока). ❓В чем проявляется алалия? 💢Моторная (экспрессивная). Страдает зона, ответственная за воспроизведение речи. Ребёнок понимает обращённые к нему слова, может выполнять команды, но не способен произнести членораздельные звуки. В рамках этой формы выделяют также афферентную и эфферентную разновидности алалии. При афферентной ребёнок не может контролировать работу речевого аппарата и неправильно произносит звуки. При эфферентной — сложность в переключении артикуляционных актов, то есть ребёнку трудно соблюдать последовательность речевых движений. 💢Сенсорная (импрессивная). Возникает при поражении слухоречевого анализатора. Ребёнок не может понять обращённую к нему речь и, соответственно, не может разговаривать. 💢Смешанная (сенсомоторная, мотосенсорная). Наблюдаются признаки обоих форм. В зависимости от преобладания тех или иных симптомов выделяют сенсомоторную и мотосенсорную разновидности. Методы помощи подбираются индивидуально и могут включать: ✅Медицинское сопровождение: медикаментозная терапия (по назначению невролога) для улучшения мозгового кровообращения и активации функций мозга; физиотерапия (электрофорез, магнитотерапия и др.). ✅Логопедическая работа: стимуляция речевой активности; развитие фонематического слуха и восприятия; накопление и систематизация словарного запаса; формирование грамматического строя речи; развитие связной речи (от отдельных слов к фразам и рассказам); артикуляционная гимнастика, логопедический массаж. ✅Психологическая поддержка: игровая терапия; занятия по развитию внимания, памяти, мышления; коррекция поведения и эмоциональной сферы. ✅Работа с семьёй: создание речевой среды; выполнение домашних заданий логопеда; поддержка речевой активности ребёнка. #специалист_рекомендует #развитие_детей #просвещение #МКУ_ЦППМСП