🔎 2 эксперимента, которые можно провести дома с ребёнком 3+
🔎 2 эксперимента, которые можно провести дома с ребёнком 3+ 💦 Плавает или тонет На поднос поставьте коробку с предметами, половина из которых тонет, половина — плавает, миску и кувшин с водой. ✅ Миску наполните водой. ✅ Возьмите вещь из коробки, назовите, рассмотрите с ребёнком. ✅ Обсудите, какая она: большая или маленькая, тяжёлая или лёгкая. ✅ Аккуратно опустите предмет в жидкость, чтобы проверить, плавает он или тонет. ✅ В зависимости от результата отложите его в сторону. ✅ Теперь поступите так же с «контрастной» вещью и отложите в другую сторону. Таким образом рассортируйте всё содержимое коробки, предлагая малышу заранее угадать, утонет ли тот или иной предмет. В конце спросите, почему одни вещи тонут, а другие остаются на плаву. Подведите к выводу, что важен материал. Можно проделать это упражнение с пластилином: в виде шара он утонет, а пластилиновая лепёшка будет держаться на плаву. Вывод: форма тоже важна. 🧲 Что притягивает магнит На поднос положите большой магнит и поставьте корзину с металлическими и неметаллическими предметами. ✅ Возьмите магнит и проверьте, что он притянет. Начните с металлического предмета: поднесите к магниту, он притянется, его отложите в сторону. ✅ Возьмите неметаллическую вещь: она не притянется, её отложите в другую сторону. ✅ Затем предложите ребёнку сортировать самостоятельно. Дети постарше могут сделать вывод о том, что магнит притягивает металл. 💚, если взяли на заметку или даже попробовали. Приятных экспериментов!