Что должен уметь ребенок в 3-4 года? МАТЕМАТИКА — 27 мая 2026 г. в 12:15:50.402
Что должен уметь ребенок в 3-4 года? МАТЕМАТИКА Малыш уже должен уметь считать, достаточно до трех, но обязательно показывая пальчиком по порядку называемую цифру. Малышу должны быть понятны простые антонимы: быстрый-медленный, много-мало, твердый-мягкий, полный-худой и другие. Обязательно знание цветов радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Дополнительно: белый, черный. Малыш должен знать элементарные фигуры из геометрии и правильно их показывать. Чаще всего речь идет о круге, прямоугольнике, квадрате и треугольнике. Необходимо уметь сравнивать предметы по разным признакам: окрасу, размеру, объему и сделать вывод. Ребенку надобно уметь правильно подбирать похожие по определенному признаку предметы и объяснять, чем они едины. Мышление, память и способность запоминания в 3–4 года 1. Необходимо уметь складывать пазл из 2–5 частей. 2. Малыш должен уметь выбирать лишний предмет из общего количества, объясняя свой выбор. 3. Ребенок должен запоминать 4 слова, повторенные взрослым и 2–4 картинки, им показанных. 4. Малыш должен уметь повторить за взрослым движения. 5. Ребенок должен уметь увидеть и объяснить сходства и различия в предметах. 6. Усидчивости должно хватать на 5–7 минут, чтобы можно было выполнить одно несложное задание. РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Малыш должен разговаривать простыми предложениями из 2–4 слов и пытаться создавать сложные из 5–8 слов. Ребенок должен разбирать группы предметов по свойствам: вещи, животные, книги и так далее. 1. Малыш должен знать название предметов и вещей, его окружающих, а также действий, которые можно с ними или самому проводить. Например: собака, кошка, стул, кровать, сидеть, одевать, гладить. 2. Малыш должен знать свое имя и фамилию, а также своих родителей. 3. Ребенок должен уметь кратко, но полно описать какой-либо увиденный образ. Например: я видел Катю, она ела яблоко, яблоко было зеленое. 4. Ребенок должен иметь представление о силе своего голоса и уметь им управлять, уметь говорить шепотом, кричать, говорить нормальным тоном. МИР ВОКРУГ РЕБЕНКА Все основные домашние и часть диких животных должны быть известны малышу(утки, кролики, коровы, гуси, поросята, лисы, верблюды, слоны, медведи). При необходимости ребенок должен показать определенное животное на картинке. Желательно малышу знать несколько названий встречающихся в городе птиц (сойка, снегирь, синица, дрозд) и насекомых(жук, божья коровка, сверчок). 1. Малыш должен знать названия и отличать 3–5 растений(груша, вишня, тополь) и цветов (нарцисс, ромашка, фиалки). 2. Малыш должен знать времена суток и определять, какое сейчас. Например: сейчас рано, значит утро; мы ложимся спать, значит ночь. 3. Ребенку необходимо знать, что означают и включают в себя следующие понятия: овощи, фрукты, грибы, ягоды. 4. Ребенок должен уметь коротко рассказать о погоде на улице и погодных явлениях, которые бывают (гроза, град, идет снег, светит солнце). НАВЫКИ ДОМАШНЕГО ОБИХОДА 1. Малыш должен самостоятельно одеваться и обуваться, если обувь не на шнуровке. 2. Ребенку надобно хорошо держать ножницы в руках, знать, для чего они нужны и уметь ими разрезать бумагу. 3. Малыш должен уметь рисовать несложные фигуры и линии и знать, чем можно рисовать и различать предметы. 4. Малышу надобно самостоятельно раскрасить заданную картинку. 5. Ребенок должен уметь умываться и чистить зубы, знать, что руки нужно протирать полотенцем до и после еды.