🏫 В конце 90-х – начале нулевых, когда директором школы была Целевская Татьяна Николае...
🏫 В конце 90-х – начале нулевых, когда директором школы была Целевская Татьяна Николаевна, знаковым событием было открытие классов Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ). В 10-м классе ребята проходили предметы первого курса этого института. В 11 классе они изучали предметы второго семестра первого курса этого же института. Поэтому на выпускном вечере им вручали студенческие билеты, и они уже были студентами второго курса этого института без сдачи всяких экзаменов. В нашу школу стали стекаться дети из других школ, потому что эта новизна или этот проект всем очень понравился. Мы тогда в паре работали с Ларионовым Валерием Анатольевичем, он математик, а математика и иностранные языки были в приоритете, поэтому у нас были дополнительные часы. По четвергам дети не учились в школе, они уходили в МЭСИ, и там у них, как у студентов, были их профильные занятия. К сожалению, это закончилось где-то, наверное, в 2003 или 2004 году. Жаль, конечно. 🤔 Чем отличаются ученики прошлого от нынешних? Я так думаю, что пытливостью. К сожалению, она пропала у нынешних учеников. Искусственный интеллект, с моей точки зрения, портит наших современных детей. Они перестали сами добывать знания. Они перестали учить. У них плохо развита память из-за этого. А ученики, которые были раньше, они горели учебой, и было очень престижно после школы обязательно поступать в высшее учебное заведение. Были выпуски, когда до 96% учеников поступали в вузы, хотя они сдавали семь экзаменов в школе и затем четыре или пять при поступлении в вузы. Из моих учеников в нашей школе сейчас работают Цветкова Марина Николаевна, Ковалев Максим Алексеевич и Коноваленко Юлия Викторовна. Инновации 2000-х Каждый год был по-своему сложен, но они все были интересными. Мы всегда участвовали в каких-то инновациях, и поэтому скучать нам не приходилось никогда. В 2000х наш микрорайон начал расти, количество учащихся резко стало увеличиваться, состав педагогов стал обновляться и увеличиваться. К сожалению, некоторые «семейные» традиции нашей школы стали невыполнимыми. Но школа, несмотря ни на что, продолжает работать, стараясь не растерять те добрые отношения с учениками и в коллективе, идти в ногу со временем теперь уже с Шикуновой Натальей Борисовной. Хочется пожелать коллегам продолжать работать в традициях, заложенных нашими ветеранами и помнить: 14 школа - это наша с вами жизнь! ♥️ ✨Догма учительской профессии Когда я пришла работать в школу, Александра Васильевна Молчанова сказала, что главным в школе являются дети. И если вы сможете их полюбить, понять и прожить с ними как хороший друг, а не только наставник, тогда все в вашей жизни сложится и в вашей профессии. Поэтому те учителя, которые это поймут и примут как правило жизни, останутся на долгие годы в школе. Вот именно за это, за общение с детьми, за их непосредственность, за их любознательность, за их восторженность я, пожалуй, и люблю свою профессию. От них мы получаем больше, чем мы им даем. И это, я считаю, догма учительской профессии. Софья Огнева, Мария Демидова, «Перемены.ру»