🧬От моделей атома к реальной жизни: урок функциональной грамотности в 11 классе.
🧬От моделей атома к реальной жизни: урок функциональной грамотности в 11 классе. Как увидеть невидимое и применить законы химии и физики на практике? Сегодня на внеурочном занятии старшеклассники погрузились в микромир, используя современные педагогические приемы. 🔬 Тема: Атомы и молекулы. Модели атома. 📖 Инструмент: Прием «Шесть вопросов — море ответов» (И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская). Ребята не просто вспомнили строение вещества, отвечая на шесть ключевых вопросов (Что? Кто? Как? Где? Чем? Почему?), они развивали читательскую грамотность: учились находить главное в научном тексте, интерпретировать факты и связывать абстрактную теорию с жизнью. 🎨 Итог занятия — творческий: Собрав из предложенных деталей объемные модели молекул (от простейшего водорода до сложных органических соединений), одиннадцатиклассницы доказали: «Скучная» теория может быть понятной, зримой и очень полезной. Спасибо девочкам за активность! Классный руководитель: Юлия Владимировна Демьянова