Ещё история от Александра Геннадьевича Хакимова, человека, который дорог мне бесконечно.
Ещё история от Александра Геннадьевича Хакимова, человека, который дорог мне бесконечно. "Нам было по одиннадцать лет, пятый класс. Мы уже друг другом начали интересоваться, девочки мальчиками, мальчики девочками, ну, и, понятно, уже начали выпендриваться. И у нас такая учительница была по русскому языку, злая, вот, прям, училка, а не учительница. Орала на нас постоянно, что-то там шипела, вечно хотела нам что-то объяснить и не могла. Ну, и мы её не любили поэтому. Всем классом. И перестали учить русский язык, тоже всем классом. Двойки стояли столбиком, но никто все равно не готовился. А тогда, в ГорОНО собрали совещание (помните же да, что в Советском Союзе очень следили за успеваемостью?), и отправили к нам в класс педагога, которую за высокие показатели, когда-то, перевели из школы в отдел образования, на повышение. И она пришла, такая вся строгая, подтянутая, губы сжаты, стоит смотрит на нас. А мы сидим, тоже на неё смотрим, и такие, типа посмотрим ещё кто кого. И она стала задавать домашнее задание. Никто не учит. Взяла однажды тетрадь у одного ученика, посмотрела, что не выполнено, задала на завтра десять упражнений. Только одному. На следующий день опять только у него проверила. Не выполнено. Двадцать упражнений. Дальше тридцать. Так дошли до ста. Весь класс следит за развитием событий... И тут она стала говорить нам о долге, о чести, о достоинстве, о настоящих мужчинах, и как-то так повернула, что этому парню на следующий день надо было сделать тридцать упражнений. А это был мой друг, и я все про него знал. Знал, что он не спал всю ночь, делал русский. Утром приходит, подаёт тетрадь, она открывает и считает, ошибки не проверяет, только упражнения считает - раз, два, три... десять...пятнадцать... двадцать восемь... Мальчишка не выдержал напряжения - выбежал. В классе - тишина, все молчат и ждут, что будет дальше. - Двадцать восемь! - сказала учительница, и немного помолчав, добавила, - Вот, на этого человека, можно положиться! Он - надёжный, не подведёт! Класс выдохнул и сразу стали тоже спрашивать задание, потому, что тоже захотелось быть надёжными людьми. И потом она стала ходить с нами в походы, разговаривать, строить отношения, спрашивать нашего мнения, и мы все, весь класс начали учить русский, добровольно". Яслушала этот рассказ и думала, что вся наша жизнь состоит из отношений: семья, детский сад, школа, какие-нибудь там кружки, секции, компании, дружба, любовь, своя семья... И как же важно, чтобы там, в самом начале пути, в детстве, в юности, тебе встретился кто-то, кто говорил бы с тобой о долге, о честности, о справедливости, о дружбе, о любви. Да и не только в начале. Важно, чтобы нам встречались такие люди на протяжении всей жизни... Потому, что мы все ищем отношений. И признания. Всегда.