Как привычка успокаивать детей гаджетами влияет на развитие?
Как привычка успокаивать детей гаджетами влияет на развитие? Ученые Университета штата Огайо изучили, как привычка успокаивать ребенка видео или игрой связана с его развитием. Исследователи проанализировали данные многолетнего наблюдения за детьми от 2,5 до 7,5 года. Их интересовали два навыка: умение переключаться между ситуациями и сдерживать импульсивные реакции. У большинства семей обнаружился замкнутый круг. Если ребенку было сложнее справиться с эмоциями, взрослые чаще давали ему экран. Это, в свою очередь, было связано с развитием навыков самоконтроля — а они снова влияли на то, как часто телефон становился способом успокоить малыша. Это не означает, что родители поступают «неправильно», подчеркивает Джейн Шоукрофт, ведущий автор работы и доцент кафедры коммуникаций Университета штата Огайо. Экран может быть самым доступным решением, особенно когда взрослый истощен. В одной из небольших групп (около 7% детей) родители чаще сообщали о симптомах депрессии: использование экрана влияло на развитие навыков ребенка, но не зависело от их уровня. «Экран становится рычагом, за который хватаются, когда не хватает своих ресурсов», — говорит Шоукрофт. Авторы считают, что важнее не спорить «за» или «против» гаджетов, а поддерживать семьи: предлагать совместные игры, прогулки, простые способы успокоения и помощь родителям. Изображение: Arsenii Palivoda /Shutterstock/FOTODOM 👧🧒📱naukatv