Наука и университеты

Что обсуждали на Восточном экономическом форуме Россия возвращается к лучшим традициям советской системы образования, заявил министр иностранных дел Сергей Лавров на Восточном экономическом форуме. «У нас были большие дебаты, как менять, модернизировать программу воспитания и в дошкольных учреждениях, и в школах, и в университетах. Были эксперименты, которые в значительной степени отражали наше метание в сторону западных стандартов, ну как же так, Болонская система, лучше не бывает. Сейчас мы все-таки возвращаемся к лучшим традициям советской школы образования», — сказал Лавров. При этом Лавров заверил, что не идеализирует советскую школу образования. Новые форматы передачи знаний, включая мультипликацию, станут дополнительной мотивацией к обучению, считает руководитель АО «Просвещение…

Пресс-служба рейтингового агентства RAEX прокомментировала вышедший сегодня в нашем канале пост о недовольстве «ульяновских ВИПов от образования» рейтингом школ. «Методика рейтинга школ России — это ответ на запрос абитуриентов и их родителей, и она стабильна уже много лет. В её основе лежат только объективные данные о поступлении выпускников школ в лучшие вузы страны. Вопреки высказываниям из опубликованного материала, рейтинг некоммерческий, все метрики проверяемые, а методика открыта и опубликована со всеми формулами расчётов. Можно называть это [отсутствие школ Ульяновской области в топ-300] популярностью местных вузов или невысокой образовательной мобильностью. К сожалению, ни один вуз из Ульяновской области не входит в топ-50 вузов, данные которых используются для составления рей…

—> Курс куплен, первый урок пройден, а дальше обучение снова откладывается —> Ребенок сопротивляется занятиям, подросток боится не справиться, взрослый не может встроить учёбу в свою жизнь Обычно в таких ситуациях говорят: «не хватает мотивации». Но проблема часто совсем не в том, что человеку «недостаточно сильно хочется». Умение учиться — это отдельный навык. И его можно развивать. В международной школе выбора профессии «Пункт Б» с этой темой работают с 2012 года. В основе нашей программы «Умение учиться» — международная методология Лэнса Кинга, которая успешно применяется более 20 лет в 39 странах. И 10 сентября мы проведём открытый практический мастер-класс «Умение учиться». На нём разберём три ситуации, с которыми сталкиваются и сами учащиеся, и специалисты, работающие с ними: 1. …

Не нужен нам рейтинг РАЕХский   В Ульяновске разгорается скандал вокруг свежего рейтинга школ, подготовленного агентством RAEX, которое оценило школы по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. Регион представлен в этом рейтинге только одним учебным заведением, расположившимся в третьей сотне, что вызвало ожидаемое недовольство местных руководителей системы образования. Популярное в Ульяновской области издание «73 онлайн» побеседовало с ульяновскими «ВИПами от образования». Региональный министр просвещения и воспитания Ульяновской области Наталья Семенова отметила, что министерство оценивает качество образования по госметрикам Рособрнадзора, а не по частным рейтингам. Она рассказала об успехах ульяновского образования в 2026 году (рост высокобалльных результатов на ЕГЭ) и посе…

#А_как_у_них Запрет на искусственный интеллект   Министерство образования города Нью‑Йорк планирует запретить использование инструментов на базе искусственного интеллекта учащимся дошкольных учреждений, а также начальной и средней школы, сообщила New York Daily News со ссылкой на два источника. Таким образом во время обучения нейросетями не смогут пользоваться ученики до восьмого класса или 600 тыс. учащихся — две трети всей школьной системы.   Для старшеклассников использование ИИ в классах будет ограничено. Ученики смогут применять нейросети в программах повышения грамотности, профессиональной ориентации и сертификации, а также в пяти пилотных программах в некоторых школах.   Нью‑Йорк был самой известной в стране испытательной площадкой для тестирования ИИ в образовании. Новые требовани…

#Прямая_речь #Мнение Психолог, преподаватель МГУ имени М.В.Ломоносова Александр Колмановский о выборе вуза: «Когда ребенок оканчивает школу, еще в старших классах, за год-полтора, важно нам, родителям, понять и внятно объяснить, глядя в глаза, медленно артикулируя, что не надо и нельзя выбирать себе институт как будущую профессию после школы. Психика не созревает к 15–20 годам, чтобы действительно понять, что мое, а что нет. И мы видим, сколько людей, окончив институт, работают совсем по другой специальности. Или гораздо более грустный для меня сценарий — работают по полученной специальности, не понимая, что они занимаются не своим делом. С другой стороны, учиться после школы обязательно надо — для развития нейронных связей, для формирования менталитета. Поэтому надо понимать, что мы в…