Рубрика директора Академии Нейрообразования — 25 июля 2026 г. в 10:59:46.611
Рубрика директора Академии Нейрообразования 😉Ой, ну можно я скажу, ну можно?! Я тоже хочу высказаться про ОСОБЫЙ статус учителя и указ! 🦋Наблюдаю за дискуссиями в профессиональном сообществе и вижу четкое, почти физиологическое разделение российских учителей на две категории. 🥇Первые — это, простите, рупоры политики государства. Они транслируют нам "великие дела поддержки" и рассказывают о прекрасном мире заботы об учителе. В их лексиконе и отчетах (потому что страницы в ВК превратились в отчеты о бурной деятельности) мелькают конкурсы, наставничество, красивые удостоверения и награды, советники директора по воспитанию с их фирменным "огоньком" и, прости Господи, "пьяные помятые пионервожатые" (из песни слов не выкинешь) с их бурной, но абсолютно пустой деятельностью. Это официальная, отлаженная картинка "счастья и поддержки". 🥈Вторые — глубоко вздыхающие люди в полном шоке. Потому что они живут в реальности, где пирамида Маслоу сломалась много лет назад. Базовые, материальные потребности: элементарно поесть достойно и отдохнуть достойно, восстановить свой ресурс, государство пытается закрыть бумажкой (удостоверением), походом в музей и красивыми гарантиями, которые прописаны в Конституции, но не работают на практике. 👉👉У нормального учителя нет проблем со статусом, нет проблем с дисциплиной и уважением, если он знает педагогику, методику, возрастную физиологию и находится в позиции ВЗРОСЛОГО. 🤹Мне кажется, что язык государственной "заботы" стал языком абсурда. Давайте я приведу конкретный пример, который буквально мы недавно обсуждали с моей подругой и коллегой, чтобы масштаб трагедии был понятен. ⚡Представляю учителя из Якутии. Он работает при -50°C. Я промониторила его зарплату - обещают в районе 130 тысяч рублей. Не понятно только до вычета налогов или после. 💰Но не радуйтесь цифре на бумаге: килограмм картошки в лучшее время там стоит огого рублей, условия труда - не Мальдивы. И вот этот учитель, вместо того чтобы нормально закрывать базовые потребности и восстанавливать свой ресурс (а мы прекрасно знаем, что истощенный мозг в режиме выживания не может качественно учить детей), вынужден раз в месяц разыскивать ближайший музей, чтобы воспользоваться "бесплатным посещением" как актом великой государственной заботы. 🔦А, и пять копеек про наставничество! Это оказывается привилегия...не работа. А то, что эта привилегия сопровождается отчетами и планами? 🧷Пока не закрыты базовые физиологические потребности и потребности в безопасности (на всех уровнях), любые "наставнические огоньки" и "музейные сертификаты", "удостоверения" и мечты о "Ветеране труда" через 25 лет вызывают у нервной системы только когнитивный диссонанс и глубокое выгорание. 📝Если исходить из того, что учитель - живой человек, с семьей, детьми, то ему нужно есть, спать и получать достойную оплату за свой колоссальный труд. Пока пирамида не будет выстроена снизу вверх, мы будем получать не педагогов, а глубоко травмированных людей. И никакие удостоверения этого не изменят. Кроме того, что вызовут иронию, сарказм..и, простите, увольнение из государственных учреждений и рост числа вольных репетиторов! Фух! Всем добра! #педагогика #наставничество #поддержка #особыйстатус #государственнаяподдержка