Личная история: как родилась «Игротека»
Личная история: как родилась «Игротека» У каждой методики есть своя личная история. Она никогда не рождается просто так. Чаще всего она появляется «почему-то» или, точнее, «благодаря чему-то». История моей «Игротеки» началась очень лично — с моего среднего ребёнка. С чего всё началось У него были трудности, с которыми я, как ни старалась, не могла справиться через одну лишь психологию. Не работало это вечное «измени своё взаимодействие». Его скованность в контакте со сверстниками была следствием того, что дома его понимали без слов, а в большом мире он терялся. Отсюда — сопротивление садику и бесполезность занятий там. Момент истины В какой-то момент я поняла: мы упёрлись в стену. Мне нужно копать глубже. Так я погрузилась в нейропсихологию, и всё встало на свои места. Дело было точно не во мне. Это были особенности работы его мозга. Когда видишь корень проблемы, решение находится. Мы подключили грамотного логопеда, речь стала чище. Но страх контакта остался. А до школы был всего год. Год! Рождение методики Именно тогда, от отчаяния и огромного желания помочь, мы стали собираться раз в неделю небольшой группой детей. Просто играть по определённой схеме. Я тогда ещё не знала, что создаю методику. Я просто хотела помочь своему сыну... А что произошло дальше и как одна маленькая группа превратилась в полноценную методику — расскажу в следующем посте. Оставайтесь на связи! 😉